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日期：2024/07/19 11:29作者：
山东省较好的职业学校有： 1、青岛航空技术专修学院：初中毕业可以上的专业有石油化工（中专）与机电一体化（中专）。
职业学校是学生获得某种职业所需知识技术技能的学校，简称职校。18世纪末产生于欧洲。19世纪中叶后，随着资本主义生产的发展，有些国家在中等教育阶段设立。
中国 1922年颁布“壬戌学制”，用职业教育代替 1904年颁布的“癸卯学制”中实业教育的名称，实业学校也随之改为职业学校，设初、高两级。中华人民共和国成立后，1951年改革学制，将原有多科综合性的职业学校改为单科性的中等技术（专业）学校。职业学校即停办。
1958年至 1965年曾一度兴办。1966年撤销。1980年后有较大发展。参见“职业中学”。
发展职业教育是促进中国经济、社会的发展和劳动就业的重要途径。改革开放以来，中国的职业教育有了很大的发展，但是与经济发展对熟练技术人才的需求还有相当距离，为促进职业教育的进一步改革和发展，《中国教育改革和发展纲要》提出到本世纪末，
要使初中毕业生的50%～70%进入中等职业学校或者培训中心，中等职业学校在校生占高中阶段在校生的比例全国平均在60%左右。实现这一目标，面临着办学经费短缺，
经费供应渠道不稳定的问题，国家对职业教育事业的财政投入每年都有增长，但还不适应职业教育事业发展的需要。
1、山东商业职业技术学院全国排名第1，潍坊职业学院全国排名第9，烟台职业学院全国排名第11，滨州职业学院全国排名第12。
2、日照职业技术学院全国排名第13，淄博职业学院全国排名第14，威海职业学院全国排名第17，山东医学高等专科学校全国排名第17，山东科技职业学院全国排名第21，德州科技职业学院全国排名第22。
3、山东商业职业技术学院（Shandong Institute of Commerce and Technology），是经教育部批准设立的省属高职院校，学校是中国特色高水平高职院校（A档）建设单位。
4、国家示范性高职院校、国家优质专科高等职业院校、国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校、国家现代学徒制试点单位、全国深化创新创业教育改革示范高校。
5、山东省优质高等职业院校建设工程立项建设学校，山东省商会、山东省物流与采购协会、山东省商业会计学会、山东省商业经济研究所、山东省商业经济学会等多个行业协会和科研机构挂靠学校。
6、学校溯源于1936年的济南私立惠鲁工商职业学校和1945年的青岛私立商科职业学校，历经山东省供销合作干部学校、商业部兽医专科学校、山东财经学院中专部、山东省商业学校（山东省商业职工大学）等办学时期，1999年3月，经教育部批准，由山东省商业职工大学和山东省商业学校组建而成。
7、截至2022年5月，学校建有彩石主校区、洪楼创新创业孵化园区和天桥培训校区，彩石主校区占地2600余亩，校舍建筑面积42万余平方米，图书馆藏书140余万册，教学仪器设备总值近2亿元；下设12个二级院系，开设56个专科专业，3个联合培养试点本科专业；有教师共计1335人，全日制在校生15000余人。
山东省济南第三职业中等专业学校，山东省济南市技工学校，山东省济南市历城职业中专，山东济南市章丘职业中专，山东济南第一职业中专，山东济南第二职业中专·，济南第五职业中专(济南信息工程学校)，济南第六职业中专(济南经济贸易学校)，山东济南第七职业中专，山东济南第九职业中专。
中等职业学校是指经政府有关部门依法批准设立，实施全日制中等学历教育的各类职业学校，招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员，基本学制为三年，学生毕业属中职学历。
2018年，全国中等职业教育共有学校1.02万所，比上年减少442所，下降4.14%。中等职业教育在校生1555.26万人，比上年减少37.23万人，下降2.34%，占高中阶段教育在校生总数的39.53%。中等职业教育毕业生487.28万人，比上年减少9.60万人，下降1.93%。
选择学校可以从以下几个方面进行：
所谓专业的学校是针对于综合类的学校而言，我们都知道，汽车技术专业是一门专业性非常强的专业，其对专业的教学设备以及师资都有非常大的要求，而专业的学校无论在设备上，还是在课程设置上，亦或者在实训操作上都更有针对性，在软硬件上有更好的保障。
行业的快速发展也催生了很多培训机构，这些培训机构虽然乘上了改革春风，但是由于硬件、软件等条件的限制，其并不具备相应的专业培训能力，因此，学员如果误入其中，不仅学不到专业的技术，还浪费金钱、浪费时间。所以，选择一所口碑好的学校非常重要。
不同于我们上理论课程，学汽车技术考验学生的实际操作能力，企业在招聘时也更为注重应聘人员的实操动手能力，所以，选择学校一定要选择一所实训课程多的学校，这样才能有足够的时间、足够的机会得到锻炼。学员通过在校学习毕业后直接上岗，保证每个车辆都在学校真车实践过故障案例，并自己亲自手动检测拆装维修过。保证毕业即是就业。
就业率是衡量一个学校的实力的重要指标，就业率高的学校说明学校的学生更受到企业欢迎，学校培养的学生更被企业所接受，就业企业的质量和数量也是衡量一所学校的重要指标，找学校一定要提前了解清楚，实地参观之后再做决定。
1、办学形式：中专以行业办学为主，职高由当地教育部门主办；技校主要由国有大中型企业办学为主，包括一些行业主管部门办学。
2、培养目标：现在中专、职中、技校都是为各行业、各企业培养一线的工作人员，没有身份差别。
3、专业设立：中专、中职、技校以前在专业设置上侧重点有所不同，现在三类学校基本相同，主要包括旅游餐饮服务、机械加工，电子加工、计算机类、幼儿教育等等。
4、招生形式：中专、中职、技校近年来都放宽了招生限制，只有少数学校还设置一定的录取分数线，大部分学校不再设置分数限制;初中毕业生可以在中考志愿中选择填报中专、中职、技校(有些地方技校还未纳入中考志愿，有些地方已经纳入)，也可以直接到这类学校直接报名。招生层次包括初中毕业生和高中毕业生两部分。
5、毕业发证：中专、中职毕业颁发教育部门印制的中等专业学校毕业证书，如果通过劳动部门的职业资格鉴定考试，可以获得初级或中级职业资格证书；技校毕业颁发劳动部门印制的技校毕业证书和初、中、高级工职业资格证。
