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永康职业技术学校究竟好不好

日期:2024/10/15 12:01作者:

永康市职业技术学校究竟如何

许多想要报考永康市职业技术学校的同学都会有这样的疑问:这所学校怎么样?好不好?在此,老师为同学们整理了该校的相关信息。倘若您也有意向报考该校,不妨认真阅读以下内容,相信会对您全面了解这所学校大有裨益。

学校简介

该校位于五金机电产业繁荣、素有中国五金之都美誉的浙江永康,是一所致力于培养五金机电工程技术和经贸管理实用型人才的公立中等职业学校。

永康市职业技术学校以培育五金机电工程技术和经贸管理领域的人才为主要方向,属于国家级先进制造业人才培育基地、中央职业教育实训基地、国家级重点中等职业学校、浙江省现代教育技术实验学校以及浙江省综合性公共实训基地。 学校配备了钳工车间、车工车间、数控实训车间、数控生产车间、装配车间、电工电子实训室、计算机实训室等多达 24 种类型的 47 个实验实训场所,设备设施处于浙江省的前沿水平。实训场地面积达 10000 平方米,能够同时容纳 2000 名学生进行上岗实训。

永康职业技术学校究竟好不好(图1)

自 2000 年以来,该校荣获了全国创建绿色学校先进单位、浙江省职业教育先进单位、省教育科研先进单位、省“三五”普法先进单位、省依法治校示范校、省教育科研 200 强、省国防教育先进集体等 120 多项荣誉。学校占地面积 173430 平方米,建筑面积 86467 平方米。现代化的教学楼、综合楼、实训楼、学生宿舍与餐厅等布局合理,校园内湖光山色、绿树成荫,楼、廊、亭、阁相互映衬,宛如一个景色迷人的风景区。

专业设置

学校目前有在校生 4000 多人,教职工 300 余名,其中拥有高级教师、研究生、高级技师等专业人才 120 多人。学校开设了机电技术应用、数控技术、模具加工、计算机技术应用、财会电算化、市场营销、汽车修理、电工电子、商贸英语等专业。并且,机电技术应用专业、电子电器应用与维修专业、汽修专业、数控、财会等多个专业都是省市示范性专业。学校建有以数控技术为主干专业的中央财政支持的职业教育实训基地和以机电、电子电器为主干专业的两个省实训基地。学校还设立了钳工车间、普车车间、数控实训车间、数控生产车间、装配车间、电焊车间等 47 个实习实训实验室,实训设备总值超过 2227 多万元,设施达到了浙江省的领先水准。

联合办学

学校始终面向社会,积极与企业对接,和永康当地 130 多家大中型企业签署了联合办学协议,派遣教师到企业挂职锻炼,邀请企业技术人员走进课堂授课。依据企业需求大力推进教学改革,开展“订单”培训与工学交替,构建了备受全国关注的校企合作办学模式。学校与浙江大学、浙江工业大学、浙江师范大学等高校联合办学,成立了“浙江大学高技能训练中心永康基地”“浙工大教学科研实习基地”和“浙师大财会大专班教学点”,联合培养高技能人才。

学校秉持“企业需要什么我们就教什么”的教学理念,结合永康当地的社会经济状况和专业培养目标,调整课程安排,更新教学内容,通过新编、改编等方式,开发出 30 多种校本教材。变革教学方法,因材施教,开展特色课与巡回课教学,让学生学得快乐、学有所获、学有所用。创新培养模式,试行半工半读、工学交替,成为全国百家工学交替试点院校之一。

科研兴校

学校推行科研兴校战略,高度重视教育科研工作。学校有 14 个科研项目在国家、省里获奖,并连续四年荣获省人民政府教学成果一等奖,已公开出版《一所农村职校的崛起之路》《职业中学办学理论与实践》《职教改革的成功探索》等专著十余部,成为浙江省教科研先进单位、浙江省教育科研 100 强。学校坚持“学历教育与社会培训并重”的原则,通过集中培训、送教上门等多种形式,大力开展农村劳动力转移培训、企业职工培训与企业管理人员培训。学校拥有一支专职与兼职相结合、业务精湛的培训师队伍,通过抓好规划、协调、服务和质量,占据永康的培训市场,每年完成各类培训 6000 人次以上,取得了显著的社会效益和经济效益,成为金华市高技能培训基地、浙江省再就业培训基地和全国先进制造业人才培训基地。

《人民日报》《光明日报》《中国教育报》《浙江日报》等 40 多家新闻媒体 350 余次报道了学校改革创新的亮点;校长多次应邀在全国性职业教育会议上分享办学理念;国内外 1000 多所职业学校前来学校参观学习。

总结

综上所述,永康市职业技术学校在专业设置、联合办学、科研兴校等方面都展现出了显著的特色和优势。如果您对这所学校的招生、教学或者其他相关问题还有疑问,欢迎随时咨询二十四小时在线客服,我们将在收到消息后尽快为您提供帮助。

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