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江苏丰县中等专业学校电气技术应用专业2024年招生

日期:2024/10/22 09:56作者:

随着教育政策的调整,诸如双减政策的推行以及普高升学率被控制在 50%的相关规定,众多初中成绩处于中等水平的学生在初中毕业后只能选取中等职业学校继续学业,以习得一门技艺,江苏沛县中等专业学校成为了不少徐州及周边地区学生所关注的院校,那么江苏沛县中等专业学校的电气技术应用专业到底如何呢?其专业招生要求又是什么呢?

电气技术应用专业介绍

电气技术应用专业培养目标

本专业致力于培育具备应用电子必需的基础理论以及实践应用技能的人才。使学生能够熟练掌握模拟电路、数字电路和系统的分析、设计办法,拥有实际工作能力。要求学生掌握 C 程序设计、单片机原理与接口技术的控制操作,熟悉家用电器的工作原理与维修方法,成为综合型应用人才。本专业着重培养学生在这些方面的能力和素养,为其未来的职业发展奠定坚实基础。

电气技术应用专业主要课程

江苏丰县中等专业学校电气技术应用专业2024年招生(图1)

课程涵盖高等数学、工程数学、英语、计算机文化基础、C 语言程序设计、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机拖动基础、电力电子技术、自动控制系统、单片机与接口技术、工厂供电技术、工厂电气控制技术、PLC 技术及应用、自动检测技术、计算机控制技术等。主要实践环节包括:金工实习、电工实习、电力电子技术课程设计、电气控制课程设计、毕业实习(设计)等。

招生对象及地区

1.学校推行“阳光招生”策略,并依据教育部规定的“学校负责,招办监督”的录取体制开展远程网上录取工作。坚决贯彻德、智、体、美全面考核、择优录取的原则,公平、公正、公开地选拔每一位符合条件的考生。

2.招生对象为参与全国普通高等学校统一招生考试的学生,并依据教育部当年颁布的相关文件精神执行。

3.招生计划以各省(自治区、直辖市)高校招生考试主管部门(考试院)公布的内容为准。

4.对于加分或降分投档的考生,按照各省(自治区、直辖市)的规定执行,学校予以认可。

江苏沛县中等专业学校电气技术应用专业招生有分数要求吗

江苏沛县中等专业学校属于中专院校,该专业并不单独设定分数,报考学生只要满足学校的总体招生分数要求,即可进行报名。

江苏沛县中等专业学校简介

学校地址:江苏省沛县东郊 1 号

江苏省沛县中等专业学校是国家级重点中等职业学校、国家首批职业教育改革发展示范学校、江苏省首批“四星级”学校、江苏省首批高水平现代化职业学校。学校占地面积达 500 亩,一期建筑面积为 13 万平方米,在校生约 4000 人,教职工 405 人,其中专任教师 332 人,具有中高级职称的教师有 231 人。近三年来,共有 126 名教师在省市技能大赛中获奖,28 人获省市“两课”评比“示范课”荣誉称号,16 人在省市优质课评比中胜出。校园网全面覆盖,闭路电视系统为“平安校园”提供有力保障。学校拥有多功能厅,可容纳近 800 人,各类高标准实训室 63 个。学校秉持“内涵发展,特色办学”的理念,坚持“以质立校,育人为本,就业为先,服务地方”的宗旨,紧密围绕我县的支柱产业,贴近百姓生活需求,开设了机电、电子电工、服装、财会、学前教育、美容美发等 21 个专业。学校现拥有电子技术应用、数控技术应用、服装设计与工艺、计算机技术应用 4 个省级品牌专业,建有数控技术、果蔬花卉生产技术 2 个省级实训基地,以及 1 个省级现代制造业专业群。学校名师汇聚,办学成果显著,每年均有 20—30 人考入各类本科院校,600 多人被各类专科院校录取。与徐州工程学院联合开设“3+4”中高职分段培养班,首批学生已顺利通过考试,录取率高达 98%。经省教育厅批准,江苏联合职业技术学院计划在我校设立五年一贯制办学点,开设数控技术和电气自动化两个专业。

学生宿舍设施完备,每间房间均配备独立卫生间、洗漱台、阳台、热水器以及每人一个储物柜,并 24 小时供应热水。学校餐厅以“学生为本,对社会负责,让家长满意”为原则,全力为学生提供优质的餐饮服务。

学生管理水平是中职校的核心竞争力之一。学校在育人管理方面提出了“四化”建设目标,全面落实“校园氛围军营化、班级管理制度化、学生管理自主化、教师行为示范化”。以制度规范人,用情感教育人,已成功构建起人人参与管理、处处体现管理、事事规范管理的良好格局。

以上便是江苏沛县中等专业学校电气技术应用专业的相关介绍以及招生要求。倘若您还有其他疑问,可以直接咨询二十四小时在线客服,我们收到消息后将尽快联系帮助到您。我们为您提供了详细且准确的专业信息和招生规定,期待能为您的学业规划提供有力的支持和帮助。

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