四川2024年哪所卫校佳

在四川，众多家长和学生在挑选卫校时，都期望能找到一所出色的学校，拥有优质的学习资源。然而，要确切评判一所学校的优劣并非易事。毕竟每所学校都有其独特之处和优势所在，关键还是取决于个人的喜好。接下来，小编将为大家介绍一所综合实力较为突出的学校，以供参考。

乐山卫生学校简介

自创建以来已将近50年，该校始终坚定贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，致力于为医疗卫生一线培育综合型实用人才，为医疗卫生事业的进步作出了显著贡献。特别是在近两年来，在各级党委、政府的引领下，学校的新一届领导班子解放思想、深入改革、精准定位，全面落实科教兴国战略，推行素质教育，进行教育模式创新，踏上了可持续发展的办学道路。他们提出了遵循邓小平教育“三个面向”，以“人-环境-健康-教育”为理念，以市场需求为导向，以能力培养为本位，以素质教育为基础平台，以教育资源的优化重组为资源平台，致力于培养“基础扎实、口径宽泛、技能过硬、适应迅速、科技与人文融合的综合型实用人才”。立足中专教育，面向高等职业教育，以改革促进发展、以质量谋求生存、向管理要取效益，借“创国重”的契机，实行开放办学，推动全面发展，使得学校在规模、结构、层次、质量、效益和发展速度等方面均取得了丰硕成果。先后建成了卫生部全国护理师资培训中心、四川省中等医学教育研究室、华西医大临床医学乐山教学点。

乐山卫生学校基础设施

乐山卫校占地面积达138亩，配备有现代化的教学设备以及图书馆，体育设施也一应俱全。目前开设有8个中专专业，3个联办大专专业，在校学生超过3000人。学校已形成了以普通中等教育为核心，中、高等职业教育协同发展；以护理专业为引领，涵盖社区医学、妇幼医士、预防医学、检验、药剂、口腔、计划生育、高等护理、临床医学（专科）、农村医疗（中西医结合专科）等专业的成人中等教育、成人高等教育（包含高等教育自学考试助学）、函授教育、学历教育、短期培训、师资培训等综合性人才培养体系，并日益完善。

乐山卫生学校教学团队

乐山卫校拥有一个坚毅、务实、开拓、创新、高效的领导班子，校领导带领全体教职员工，以“创国重”为目标，通过改革推动发展、依靠管理提升效益。在短期内，学校在规模、效益、质量等方面均创下历史最佳纪录。按照“立足中专，面向高等职业教育”的办学方向，不断完善和优化教师的知识结构与能力结构，尤其加大了教师在现代教育思想、教育方法以及现代化教育技术于教学中应用能力的培养力度。教师整体的教育教学创新能力、综合素养以及对现代职业教育的适应能力等都迈上新的台阶。专任教师在教师总数中的占比超过90%，每个骨干专业都有专业带头人，每个学科都有学科带头人，各门课程都有骨干教师。专任教师中具有本科以上学历的教师达86.49%，具备中级职称资格和高级职称资格的教师占教师总数的75.68%。实训指导教师均为中专及其以上学历，中级以上职称的实验辅导教师占70%。“双师型”教师占教师总数的21.98%。科研型教师占教师总数的17.58%，教研性教师占教师总数的26.37%。

学校对教育教学工作展开全员、全程、全面的质量监控，教学过程充分体现了现代教育教学理念和职业教育的特色，学生在历届全省统考中的成绩均名列前茅，其中1998年更是荣获全省统考第一名。

乐山卫生学校荣誉

2003年，学院被国家教育部正式列入“现代制造业和服务业技能型紧缺人才培养培训工程基地”院校。

2007年，学院顺利通过了教育部高职高专院校人才培养工作水平评估。

2008年，学院被乐山市授予“乐山硅材料产业技能型人才培养基地”。

2011年，被乐山市授予“乐山市物联网教育培训基地”。

2012年，被四川省社会劳动保障厅评为“四川省首批高技能人才培训基地”。

2012年，被四川省教育厅、省旅游局、省人社厅、省农业厅、省财政厅评为“国家西部旅游专门人才培训示范基地”。

综上所述，从上述整理的资料不难看出，乐山卫校不论是基础设施，还是教育团队，都表现出色。同学们在选择学校时，应当从这些方面着手，进行全面深入的了解，这样才能选到令自己满意的学校。如果您还有相关整形医院、医生与项目（价格）的问题需要解答，可直接咨询二十四小时在线客服，我们收到消息后将尽快联系帮助到您。