云南2025年100分可上卫校与否

在教育的多元选择中，卫校为许多成绩不太理想的学生提供了一条可行的发展道路。尽管 100 分的成绩距离普通高中有较大差距，但在卫校，同学们仍能追寻学业的进步，并有望获取中专学历，进而争取大专深造的机会。接下来，小编将为您介绍几所卫校的相关情况。

文山州卫生学校简介

文山州卫生学校是文山州一所具有深厚历史底蕴的全日制普通中等专业学校，其位置独特，坐落于文山县城西山脚下，与西华公园相邻。该校始建于 1958 年，于 2006 年 3 月成功步入省(部)级重点中专的行列。

文山州卫生学校师资力量

学校现占地面积达 46.8 亩，建筑面积约 2.14 万平方米，其中学生宿舍面积 6383 平方米，教室面积 3323 平方米，实验室面积 2974 平方米，绿化面积 1.1 万平方米。学校拥有一支实力雄厚的师资队伍，现有在职职工 130 人，其中专任教师 85 人。在专任教师中，45 岁以下人员均具备本科以上学历，21 人拥有副高级职称，44 人具有中级职称，“双师型”教师 22 人，州级骨干教师 3 人。还有兼职教师 10 人（来自文山州医院具有副主任医师以上职称的人员或临床经验丰富的科主任）。学校的学生群体多样，有各类学生 4324 人，其中成人类学生 1337 人，全日制在校中专生 2987 人。

文山州卫生学校专业设置

该校设有普通中专、职业培训、成人教育三个招生类别，开设了护理、医学检验、医学影像、针灸推拿、助产、药剂等 7 个专业，每年的招生规模均在 1000 人以上。

文山州卫生学校办学规模

学校创建于 1958 年，历经多次搬迁，于 2012 年 11 月 28 日率先整体迁入职教园区内办学。现占地面积 360 亩，并有 60 亩的附属医院预留用地。现已建成的一期校舍建筑面积 4.7 万平方米，其中实训中心的数码显微实验室、妇产科、儿科、生理机能实验室、护理实验室、生命科学馆达到了省内同级学校的先进水平。目前，学校正在筹备建设具有“中国中药生物谷”特色的中医实训基地。学校设有 16 个职能科室。

文山州卫生学校办学模式

学校初步形成了集本科、大专、中专、短训为一体，中医、西医相结合，自办与联办共存的办学格局。当下，学校领导班子正带领全体师生开拓创新、拼搏奋进，致力于将学校打造成为一个能够支持文山卫生事业持续、健康、快速发展的卫生人才培养基地。

昭通卫生学校简介

云南省昭通卫生学校是全省创办较早的一所地州级中等卫生专业学校，至今已有 55 年的辉煌办学历史。学校位于昭通市昭阳区东面，依傍着垂柳依依的瓦窑河，占地面积 50.1 亩，建筑面积 21798 平方米，固定资产总值 1174.9 万元。

昭通卫生学校师资力量

全校在职教职工 149 人，离退休教职工 57 人。学校现有专任教师 98 人，其中高级讲师 36 人，讲师 33 人，助讲 29 人。自建校以来，学校开设过医士、护理、社区医学、五年制临床医学专科等众多专业。

昭通卫生学校学校荣誉

在 1996 至 2007 年期间，社区医学(卫生保健)专业参加全省毕业理论统考，均荣获“统考成绩优良奖”（其中 6 次总评成绩位列全省榜首）；2000 年、2002 年、2003 年、2005 年护理专业参加全省毕业理论统考，获得“统考成绩优良奖”（其中 2003 年总评成绩位居全省第一）。学校教师在国内刊物和学术会议上发表论文多达 400 余篇。自建校以来，学校多次受到上级领导的表彰与赞誉。

昭通卫生学校办学理念

学校始终秉持“四个一”的办学理念，即“教师是学校的第一资源，管理是学校的第一要务，质量是学校的第一生命，发展是学校的唯一出路”，并以“四个育人”即“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的指导思想引领学校的日常工作。学校注重常规化教学，严格落实教学环节，全力保障教学质量；强调科学化发展，将学生的执业准入考试及临床实践与日常教学紧密结合；关注信息化建设，加强对外交流，切实解决学生实习与就业问题；倡导学习终身化，积极创造有利条件。学校致力于培养面向广大农村基层、面向社区，具备扎实理论知识、较强实践技能和良好职业素质，能扎根基层、服务基层的专科及专科以下学历卫生专业技术人才。

随着医疗行业的迅速发展，卫校为成绩欠佳的学生提供了一个继续学习和成长的平台。只要同学们怀揣梦想，努力奋进，在卫校也能开启精彩的人生篇章。如果您还有相关卫校、医生与项目（价格）的问题需要解答，可直接咨询二十四小时在线客服，我们收到消息后将尽快联系帮助到您。