2024年昆明卫生学校中药学前景如何

昆明卫生学校（中药​学）的发展前景究竟如何？近来，众多同学纷纷就此进行咨询。当下，选择职业学校着实是一种明智之举，存在着丰富多样的专业可供挑选。而就业前景无疑是同学们尤为关注的要点。关于昆明卫生学校（中药​学）的发展前景相关情况，职校网小编为大家梳理了相关内容，仅作参考之用。

学校发展的关键要素

学校要想实现良好发展，最为关键的是全校上下能够齐心协力。***如何将全校人员充分动员起来呢？学校发展规划的制定就是一个重要契机。在制定学校发展规划时，全体教职员工全面梳理和反思学校的发展历程，深入剖析学校面临的各类问题，明确学校的发展目标与重点工作，进而发挥激励全体、凝聚人心的作用。从这个层面来讲，学校发展规划就如同一个动员令。其发挥的作用包括：学校评估报告，清晰呈现学校当前的发展状况以及未来的走向；任务下达书，明确全体教职员工各自应当承担的职责；工作指南，为学校各个部门、每一个岗位指明应该做什么以及应该如何去做。学校教职员工所关心的是：学校的发展与自身的关联。作为激励全校教职员工围绕学校发展奋力拼搏的“动员令”，学校发展规划要让教职员工既能看到问题所在，又能看到希望所在，既有期待，又有责任。

学校简介

云南中医药高等专科学校是一所经教育部批准、独立颁发学历文凭的全日制医药类高等院校。学校在基础建设方面投入高达 6 亿余元，教学科研仪器价值达 7000 万余元，建有现代化的教学楼、图书馆、体育馆、标准田径运动场以及设备先进的医学实验中心。在实现“健康中国 2030”规划的引领下，学校致力于培养服务于云南生物医药产业、大健康产业和康养产业的高素质技能型人才。

师资力量

学校师资力量强大，副高级专业技术职称以上的教师占专任教师的 50%，专任教师中研究生以上学历占 48%，双师型教师占专任教师的 58%。学校积极从各大高校、医院引入一批知名教授、专家、主任医师到校开展教学、科研工作，并指导青年教师成长。学校还为教师搭建科研平台，激励教师通过科研不断提升教学水平。校内教师多次荣获多项国家级、省厅级奖励。

专业简介

培养目标：

培养适应我国医药卫生事业现代化发展需求，德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握中医药学基本理论、知识和技能，同时具备中药学和药学的基础理论、专业知识与实践技能，能够在中药生产、检验、流通、使用、研发等领域从事标准化中药材生产与鉴定、中药炮制与制剂、中药质量与分析、中药药理与安全性评价以及临床合理用药研究等工作的中药技术人才。面向各级医院、医药公司、制药企业以及药品检验监督部门，开展中药学及相关领域的药物生产、经营、管理、药物检验、安全评价以及外贸、医药代表、营销等工作。

主干课程：

中医学基础、中药学、方剂学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、免疫与微生物学、基础药理学、药用植物学、中药化学、中药药剂学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药理学、中药分析、药事管理、中药资源学、中药商品学等。

资格证书：

执业中药师（取得中药学或相关专业大专学历，从事药学专业工作满 3 年可考）、中药士（取得中药学专业专科学历，从事本专业技术工作满 1 年可考）（具体报名资格以国家卫健委、人社部规定为准）。

实训设备

学校建有人体生命科学馆、分子生物学实验室、医学影像检查技术实验室等专业化的实验室 117 个，并配备了先进的实验设备。实习医院 67 家；实训基地 50 家，产教融合基地 3 家。现已形成了“校院一体、医教融合”的独特办学特色，在同类院校中别具一格。

就业优势

学校始终坚持以人为本，以学生为中心，积极为毕业学生提供就业指导和就业服务，大力开拓就业市场，全力保障毕业生实现就业。学校还设立了“翰文教育助学金”，为品学兼优和家庭经济困难的学生提供资助。任何事情都是从一个坚定的决心、一粒希望的种子开始。以欢喜之心做事，即便忙碌，也不会感到辛苦，反而会觉得甘甜。再艰难的事情也能去做，再不舍的东西也能舍弃，再困难的任务也能完成，如此才能提升自我的人格。

综上所述，昆明卫生学校（中药​学）在学校发展规划、师资力量、专业设置、实训设备以及就业服务等方面都具备一定的优势。如果您还有相关整形医院、医生与项目（价格）的问题需要解答，可直接咨询二十四小时在线客服，我们收到消息后将尽快联系帮助到您。