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兰州2024年哪些地方有好卫校

日期:2024/10/23 11:20作者:

如今,读书的选择往往围绕着就业展开,众多同学为了谋求一份稳定的工作,会倾向于选择卫校。对于刚刚毕业的同学而言,毕业之后能找到一个工作环境良好的岗位极为关键。卫校的就业前景乐观,毕业的同学能够选择在家附近,或者在一线城市工作,随着时间的推移,自身的经验也会愈发丰富,因而卫校不失为一个上佳的选择,大家不妨加以参考。

成都市卫生学校介绍

成都市卫生学校是四川省重点中专,创建于1958年,是成都市所属的唯一一所医药卫生类中等专业学校,归市卫生局管理。学校的职责在于:“培育各类中等卫生技术人才,推动卫生事业的发展”。在市政府和市卫生局的引领下,学校紧密围绕“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学指导思想,始终坚定地为经济社会和技术进步服务,为农村和社区卫生服务,为培养生产服务一线的高素质劳动者服务。办学五十多年来,累计向社会输送毕业生数万名。

成都卫生学校专业介绍

助产专业

我校助产专业的培养目标是培育与我省社会主义现代化建设要求相契合,德智体美全面发展,具备综合职业能力,从事临床助产及母婴保健工作的高素质中初级专门人才。毕业后能够在各级各类医疗机构和社区卫生服务中心从事临床助产、妇产科护理及母婴保健工作。

一、基本要求

1、深入学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观;热爱助产专业;拥有良好的职业道德、科学的工作态度和为人民服务的奉献精神。

2、具备基本的科学文化素养和基础文化知识;具有运用所学知识分析和解决问题的能力;具有持续学习和适应职业变化的能力;具有创新意识和创业精神;具有基本的审美和创造美的能力。

二、基本业务要求

1、掌握必需的基础医学、临床医学知识。

2、掌握基础护理、临床整体护理的基本理论知识和技能。

3、了解遗传、优生优育的相关知识以及国家计划生育政策和法规知识。

4、具备规范地进行妊娠诊断、产前检查、正常接生、产后处理、新生儿处理及健康指导的能力。

5、具有对产科急症初步应急处理及对病人进行监护的能力。

6、能够规范、熟练地进行常用护理操作。

7、具有开展围产期保健、营养与膳食指导、心理护理及计划生育指导的能力。

医学检验专业

一、培养目标

贯彻落实国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培育具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握医学检验操作技能,能在各级各类医药卫生机构从事临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。

二、培养标准

以医学检验专业各类工作岗位需求为准则,通过3年学习,毕业生应具备以下专业知识、职业技能与服务态度,并能通过相关的国家职业技能鉴定考试。

1.掌握医学检验专业必需的文化基础知识和专业基础知识。

2.掌握医学检验专业的基本专业知识。

3.熟练掌握医学检验专业的基本操作技能。

4.具有将常规检验项目与临床疾病相联系的初步能力。

5.具有良好的职业道德、伦理知识、法律意识、医疗安全意识,以及评判性思维能力、社会适应能力,拥有健康的体魄。

兰州2024年哪些地方有好卫校(图1)

6.具有良好的医疗卫生服务文化品质、心理调节能力,人际沟通与团队合作能力。

7.具有一定的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。

8.具有对本专业基本业务进行初步管理的能力。

9.具有初步获取专业领域新理论、新知识、新技术、新方法的能力。

口腔工艺技术专业

我校口腔技术专业致力于培养适应口腔医学事业发展需求的,具有一定临床医学和口腔医学的基本理论知识,具有口腔修复技术的独立操作能力,有一定发展潜力的、德智体全面发展的、高素质的口腔修复工艺学专门人才。

毕业生应获取以下几方面的知识和能力:

1、掌握临床医学和口腔医学的基本理论知识;

2、基本掌握口腔及颌面部常见病、多发病的初步处理能力;

3、掌握口腔修复学专业的基础知识和口腔修复工艺技术的操作能力;

4、熟练掌握口腔修复专业设备的操作技术和正确使用修复材料;

5、熟练掌握设计和制作各种口腔制作修复体的技巧;

6、掌握相关修复技术及修复材料的发展动态,以不断实现技术更新

主干学科:口腔修复学、口腔基础医学。

主要课程:口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、烤瓷修复工艺技术。

培养模式:全日制教育、技工技术职业短训、实习等

药剂专业

我校药剂专业的定位是药品经营专门化方向,其培养目标是贯彻执行党和国家的教育方针和医药卫生工作方针,培养与我省社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等全面发展,具有综合职业能力,在药品使用、经营工作上有较高素质的劳动者和中初级药剂专门人才。基本要求是:

1、学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护中国共产党的领导,具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范,热爱药剂专业,具有实事求是、严谨、认真的工作作风。

2、具有基本的科学文化素养,掌握药剂专业必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有继续学习的能力和适应职业变化的能力,具有创新精神、实践能力和立业创业能力,具有健康的体魄和良好的心理素质,具有基本的欣赏美和创造美的能力。

一、药剂专业(公共模块)业务培养目标

1、掌握药物分析化学、药理学基础、药剂学基础等主要课程的基本知识、基本技能。

2、熟悉相关的医学和药学基础知识。

3、掌握常用制剂制备的操作技术,学会药物分析的基本操作技能,能独立从事调配处方工作。

4、熟悉药事管理知识。

5、具有初级的英语基础知识和计算机操作能力。

6、具有了解国内外新药进展信息的初步能力。

7、具有一定的社会学知识、协作精神和人际交往能力。

二、药品经营专门化业务培养目标

1、熟悉药品经营与管理的基本知识和基本技能。

2、了解我国药品市场运作的特点,熟悉药品销售的基本知识。

3、了解必需的会计学方面的基础知识。

4、具有一定的社会活动能力,能初步胜任药品流通企业的购、销工作。

护理专业

具体培养目标,培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美全面发展,具有一定护理职业能力,在护理第一线工作的高素质中等专业人才。护生应当具有科学的世界观、人生观、价值观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的护理职业道德行为规范;具有基本的科学文化素养及从事护理工作所必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的护理职业技能,能初步分析和解决护理实践中的一般问题;具有继续学习和适应职业变化的能力和立业创新能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。

一、经过学习,护生(三年制)应达到以下具体业务要求:

1、掌握护理学基本和必需的基础医学、临床医学、卫生保健等知识。

2、具有以护理对象为中心,参与实施整体护理的基本能力。

3、具有规范的基础护理和各专科护理基本操作技能。

4、具有对常见疾病病情变化和常用药物疗效及药物、心理反应的观察能力。

5、了解对急、危、重症病人的急救原则。

6、能初步运用预防保健知识,向个体、家庭、社区提供保健服务,并能初步进行健康指导。

7、具有初步的病房管理能力,和一定的自学能力。

8、掌握人文、社会等与医学相关的知识。

9、具有一定的英语会话能力和初步的专业英语阅读能力。

10、具有操作计算机的能力。

二、护理专业英语特长专门化(四年制),具有以上培养目标外还应具有:

1、具有初步从事各大医院涉外临床护理工作有能力。

2、具有英语会话能力和一定的英语基础及专业阅读能力。

以上就是为大家介绍的成都卫生学校的专业相关信息。若还想获取更多相关内容,例如学校的环境、办学背景、师资力量等等,均可通过浏览相关网站进一步了解。祝愿每一位同学都能找到理想的学校。

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