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日期：2024/09/18 11:20作者：
在决定报考一所学校之前，学生们通常会提前探索该校提供的专业选项，以便在选择学校时能够报考自己心仪的专业。本文旨在为有意向报考石家庄第二十五中学职教部的同学们提供2024年的招生专业名单。如果你正考虑报考这所学校，详细阅读本文将有助于你了解该校提供的专业及其相关信息。
-培养目标
-该专业旨在培养学生掌握经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识，使其具备物流规划与设计、物流管理、物流业运作等能力，能够在经济管理部门、贸易公司、物流企业从事政策制定和物流业运作管理的高级应用型、复合型、国际化物流管理人才。
-培养要求
-学生需学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识，接受物流管理方面的基本训练，具备处理物流管理问题的能力。
-知识能力
-1.-掌握物流管理的基本理论;
-2.-具备物流管理的应用程序操作能力;
-3.-具备物流信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力;
-4.-能进行物流系统分析、设计和规划，具有物流管理的基本能力;
-5.-了解物流管理发展的最新动态;-6.-具有较强的外语综合应用能力。
-课程设置
-包括民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空服务技能培训等。
-专业特色
-1.-师资雄厚：由优秀的国际航协教师资格证的空乘教员和乘务长讲授航空礼仪课，保证高水平的学科建设和教学质量。
-2.-设施完备：学校拥有运-700型实机，波音-737-1：1航空模拟舱等一系列完整的航空教学设备。
3.-就业保障：学校在入学之初与每一位学生签定就业推荐协议，为学生设计毕业出口的人生舞台。
-就业前景
-从国际国内现有薪资水平看，国内主流航空公司优秀空乘人员平均年薪在10万人民币以上，同时因其专业性和供应不足，其职业稳定性得到保证。
-我国正处于从“民航大国”向民航强国的伟大转变过程中。由此预测到2024年中国至少需要新增加40000多名空乘服务人员岗位，民航空乘服务人员队伍将超过25万，规模将扩大5倍。
-整个航空业自身也将演变成一个集民航管理，机场物流，机械机务，航空气象，地面服务，流程签派，航空营销，票务销售多元化复式行业。
-航空界从业人员因此需要具备高素质，全技能的复合型人才，我校将严格依照业界标准进行教育和培养，注重全面教学，同时邀请各航空公司来我校进行供需见面会使在校学生有更多的机会了解和选择民航各企业。
-主要课程
-包括酒店管理概论、现代酒店管理、酒店心理学、旅游学概论、前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理、菜点与酒水、酒店英语、现代酒店营销、酒店财务管理、会议服务与管理、康乐服务与管理。
-培养目标
-培养全面掌握酒店的经营管理，熟悉旅行社业务，能综合运用所学知识分析和解决经营管理中实际问题的一线管理人员和技术骨干。
-就业方向
-学生毕业后可从事以下工作：各类酒店、饭店、宾馆的门迎、前厅接待人员和客房服务人员;各类旅游公司，旅游管理部门工作人员;各类酒店、饭店、宾馆楼层管理、大堂管理、咨询、会展等工作;各类酒店、饭店、宾馆的商务部门从事业务洽谈、对外联络服务工作;各类酒店、饭店、宾馆的商务部门从事市场调查、情报、信息服务等工作。
-培养目标
-本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
-主要课程
-包括计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB.-net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL-SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual-FoxPro应用基础、工具软件等课程。
-发展趋势
-学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展，如：①扩大了研究对象，儿童的年龄延伸到-3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究，探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发，改革教育内容和教育、教学方法，培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。
-培养要求
-该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
-主干课程
-包括普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
-建校日期：1984
-院校类型：职业中学
-所在地域：河北-石家庄
-学校地址：石家庄炼油厂第一生活区院内
-学校排名：全国4956，本省排名：385。
-1.-普通中专3年级学生且年满17周岁;
-2.-普通中专1、2年级在校生不可报考;
-3.-高中毕业生、中职毕业生持大专毕业证者;
-4.-专升本考生持大专毕业证者;
-5.-满足以上条件且持有二代身份证原件(一代身份证、临时身份证及户口本不可报名)。
-1.-严格执行国家招生政策和规定，对考生实行德、智、体全面考核，为国家公平、公正选拨人才。
-2.-我院录取原则：遵循“公平、公正、公开”的原则，对进档考生按总分顺序，根据专业志愿安排专业。考生所有专业志愿都无法满足时，若愿服从专业调剂，将由学院根据考生成绩从高分到低分调剂到未录取满额的专业;不服从专业调剂考生，作退档处理。
-3.-我院执行国家加分或降分政策，考生依照各省、直辖市、自治区有关加分与降分政策投档录取。
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