贵州地质学校2025年状况究竟如何

通常而言，当下的职业学校种类繁多，包含公办与民办两种类型，它们均具有各自的特点和不足之处。挑选一所学校需要进行大量的资料查阅和深入分析，这无疑是一个较为漫长的历程。每所学校的教学理念虽存在差异，但对于职业技术院校而言，却拥有一个共同的宗旨，那便是为社会培育出更多杰出的人才，着重培养学生的专业技能以及实际动手操作能力。

云南地质学校概况

云南省地质学校位于昆明市官渡区小板桥镇（昆玉公路15公里处）。经由云南省人民政府批准，2024年9月并入昆明职业技术学院。该校校区始建于1958年，占地面积达300余亩，拥有以地质环境勘查、钻探、测量、会计、生物制药、电子商务等专业为特色的中高职学历教育资格，同时具备国家第八职业技能鉴定所、省机关事业单位技术工人考试工作站、省安全培训（三级）等培训及技能鉴定的综合公办办学资质。

设施设备

昆明校区教学条件完备，实验实训设备精良，地质、测量、钻探及矿山安全等教学设施在省内处于一流水准，所设置的主要课程以实用技术为主，致力于培养服务于国土资源、地勘、建筑、生物技术制药、电子商务、机电、会计等企事业单位的实用型人才。校区以人才市场的需求为导向，持续深化专业建设，紧密围绕我省资源环境、生态建设、“工业化强省、城镇化带动”战略，为云南的经济社会发展服务，全力培养技能型人才、为经济社会发展贡献力量。近年来毕业生的就业态势持续良好，就业率始终保持在98%以上。

师资介绍

当前拥有教职工650人，专任教师460人，师资队伍规模不断扩大。现设有省级大师工作室2个，省级教育团队（生化工程系）1个，市级大师工作室1个，市级职业教育教学团队（机电系）1个，院级教学名师5人，专业带头人15人，骨干教师58人，教学新秀5人，学术带头人9人，学术骨干13人。

工程监理

培养目标：致力于培育具备一定工程监理基础理论知识，熟悉各类建筑工程施工流程，能够在建筑行业从事设计、施工、管理、预算、监理等工作的高素质技能型人才。

主干课程：涵盖建筑制图与识图、建筑工程测量、建筑施工技术与组织、工程建设监理概论、工程项目管理、工程招投标与合同管理等。

职业技能证书要求：本专业毕业生在毕业前应至少获取两个及以上中高级技能等级资格证书（例如：监理员、测绘员、资料员、施工员、造价员、质检员、安全员）。

就业方向：学生毕业后可前往企事业单位的基建部门、工程监理公司、建筑市场管理和质量监督部门，从事土木工程的建设项目工程监理、施工管理、质量检验与监督以及工程预决算等相关工作，也能够涉足房地产开发管理、企事业单位基建管理等领域。

钻探技术

培养目标：旨在培养学生适应油气钻井技术的发展需求，拥有一定的基础理论知识，掌握钻井的基本理论、工艺技术、生产运行和组织管理等方面的基本知识，以及在油气钻井方面的工程设计、施工和管理的基本技能，能够成为从事油气钻探施工与设计、生产组织管理等方面的高等工程技术应用型人才。

主干课程：包括普通地质学、机械制图、机械基础、工程力学、电工技术、钳工基础、高分子化学、内燃机与压气机、钻探机械设备、钻探工程、钻探施工管理与安全技术、工程地质学、岩土工程施工技术等。

技能等级证书：钻探工三级或四级。

就业方向：主要在建工企业、环境工程、水利水电、地质勘探、岩土工程勘察、基础工程施工等行业领域从事岩土钻掘工程的设计、管理和施工工作。经过大约三年的生产实践锻炼，能够达到钻探工程助理工程师或钻探施工机、班长的水平。

倘若有同学期望就读该校，那么也需要提前做好准备。选择职业学校实则是为自己未来的职业发展奠定基础。职业学院更为注重的是专业知识以及专业实践能力。无论同学们报考了哪所院校，都一定要将专业知识扎实掌握。衷心希望同学们都能够凭借自身的努力进入理想的院校。

以上就是关于云南地质学校的相关介绍，包括学校概况、设施设备、师资力量、专业设置等方面。如果还有相关整形医院、医生与项目（价格）的问题需要解答，可直接咨询二十四小时在线客服，我们收到消息后将尽快联系帮助到您。