日期:2024/10/16 10:29作者:
汽车运用与维修专业作为一个备受青睐的专业,吸引着众多职校学生的选择。那么在江门2024年,设有汽车运用与维修专业的职业中学究竟有哪些呢?接下来,老师将为您带来相关的信息分享。
江门第二职业高级中学开设有汽车运用与维修专业,该校在教学质量、办学条件、师资力量以及教学口碑等方面均表现出色。现在,让我们一同来了解一下这所学校的具体情况。
学校地址:广东省江门市蓬江区环市二路18号
江门第二职业高级中学创办于1981年,是一所公办国家级重点中等职业学校,也是首批国家中等职业教育改革发展示范学校。学校目前由主校区以及两个分校区构成,是江门五邑地区极具规模和影响力的中等职业学校之一。
学校占地面积达150余亩,校舍建筑面积约7万平方米。校园内建有现代化的教学大楼、实训大楼、图书馆、体育馆、学生公寓、食堂综合楼以及行政楼。还配备了环形塑胶跑道的田径运动场、标准足球场、网球场、羽毛球馆、乒乓球场以及灯光篮球场等完善的体育设施。
学校紧密结合江门市产业结构的转型升级需求,以服务区域经济为宗旨,以促进就业为导向,不断深化专业内涵建设。开设了计算机、电子、电工、数控、模具、汽车运用与维修、物流、电子商务、设计、会计、烹饪、旅游、商务英语等二十余个专业。其中,计算机及应用专业为国家示范专业,软件与信息服务、电子技术应用、会计、工艺美术等四个专业是广东省重点建设专业。学校拥有教职工380余人,其中专任教师300余人,研究生70余人,“双师型”教师占比超过95%。近年来,毕业生的初次就业率始终保持在99%以上,就业形势良好。
校内建有综合性实训中心,实训建筑面积达2.8万平方米,校内外实习实训基地多达40个,学校实训场室70个,总工位数超过3000个,完全能够满足各专业部实习实训教学的需求。学校不仅每年接收外校师生和企业员工到校培训,还积极开展管理输出工作,助力周边地区学校建设专业实训室,进一步推动了本地同类实训中心的发展。
汽车运用与维修专业教学模式简介
任务驱动型教学是基于建构主义理论的一种教学模式,即将需要学习的新知识隐藏在一个或几个任务当中。学生通过对任务进行分析、探讨,明确其涉及的知识范畴,区分旧知识与新知识,在教师的引导和协助下找到解决问题的办法,最终通过完成任务来实现对所学知识的意义构建。而“职业任务驱动”则是在“任务驱动”的基础上,将任务与职业岗位工作相联系,更加强调适应岗位工作的需要这一教育目标,更注重岗位工作任务的完成,并充分考虑企业的差异性而专注于职业核心任务。在职业任务驱动型教学中,教学要求的落实和教学目标的实现都体现在每一个具体的任务之中,因此任务的合理设定至关重要。
汽车运用与维修专业公共课程
高等数学、英语、计算机应用基础、微机原理及应用、政治经济学等
汽车运用与维修专业主修课程
汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。
汽车运用与维修专业选修课程
视学校开设课程而定。
江门第二职业高级中学的汽车运用与维修专业相当出色,在专业师资、实训设施以及实习安排等方面都具备显著优势。有意向报名该专业的同学不妨前往学校参观一下专业实训室。
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