日期:2024/10/23 11:16作者:
在成长的道路上,中学生或许会觉得自身能力有限,不少事情难以达成。但只要持续提升自我,树立接受自我的观念,明确改变的方向,明白万事皆有过程,不急于求成,通过当下的学习,必然能够迎来显著的转变。接下来,小编为大家带来江苏省张家港职业教育中心校的招生详情。
3+4本科:机械工程、市场营销。
综合高中(对口单招):数控技术应用、电气自动化技术、会计电算化、计算机网络技术、艺术设计。
五年制高职:机电一体化技术、模具设计与制造、电子信息工程技术、汽车检测与维修技术、烹饪工艺与营养、软件技术、视觉传达设计、财务管理。
3+3高职:机械制造与自动化、电气自动化技术。
高级技工:建筑工程管理、物联网应用技术、园林技术。
3+4本科招生计划
专业名称 | 学制 | 计划人数 |
机械工程 | 3+4 | 30 |
市场营销 | 3+4 | 30 |
综合高中(对口单招)招生计划
专业名称 | 学制 | 计划人数 |
数控技术应用 | 3 | 40 |
电气自动化技术 | 3 | 40 |
会计电算化 | 3 | 40 |
计算机网络技术 | 3 | 40 |
艺术设计 | 3 | 40 |
五年制高职招生计划
专业名称 | 学制 | 计划人数 |
机电一体化技术 | 5 | 45 |
模具设计与制造 | 5 | 35 |
电子信息工程技术 | 5 | 45 |
汽车检测与维修技术 | 5 | 45 |
烹饪工艺与营养 | 5 | 30 |
软件技术 | 5 | 45 |
视觉传达设计 | 5 | 70 |
财务管理 | 5 | 80 |
3+3高职招生计划
专业名称 | 学制 | 计划人数 |
机械制造与自动化 | 3+3 | 35 |
电气自动化技术 | 3+3 | 35 |
高级技工招生计划
专业名称 | 学制 | 计划人数 |
建筑工程管理 | 5 | 45 |
物联网应用技术 | 5 | 45 |
园林技术 | 5 | 45 |
1、热爱祖国,遵守法律法规。
2、身体健康,五官端正,无斜视,口齿清晰,智力正常,体态正常,体表无明显疤痕。
3、拥有本市正式户口或外省市户口(符合相关条件)的应届初三毕业生以及年龄在十八周岁以下的往届生,均可报名、报考。
不断优化提升内涵,全力集聚发展实力。学校始终坚持优化专业建设、优化师资队伍、优化办学手段,将专业设置与产业结构调整紧密对接,全心服务企业行业。学校积极创新实施以打造一支“高学历、高职称、高技能、高水平、高素质”教师队伍为核心内容的教师队伍素质提升“五高工程”。学校建有数控、电子、计算机、财经、汽修5个省级示范专业,数控技术为省级实训基地和技能紧缺人才培养基地,电子技术和汽修为中央财政支持的2个实训基地项目,形成了机械工程、电子工程、信息艺术、财经管理、交通工程5个专业系以及基础、培训2个教学部,10个骨干专业,数控技术应用、汽车运用与维修、计算机网络技术、旅游服务与管理4个重点专业被列入中央财政支持建设项目,构建了“区校合作、校企一体”办学模式与创业教育2个特色建设项目,促使专业设置更好地匹配区域经济发展的支柱产业,专业调整及时适应区域经济产业的转型升级,专业建设不断满足社会主义新农村建设的需求。
学校坚定中高职并举办学、协调发展的策略,涵盖高职高专、高级技工、中专中技、成人开放教育、成人高等教育、社区培训教育等多层次、多品类教育类型;推行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式以及理实一体、项目模块、案例教学、情景教学、岗位教学、特色教学、仿真模拟等教学模式,开展了《职业教育资源开发与利用的研究》江苏省“十一·五”规划课题和《中职校以创业教育促进毕业生就业方式转变的实践与研究》国家级课题。学校以构建和谐校园为目标,实现了校园文化人本化、专业文化企业化、特色文化本土化。
学习难免遭遇困境,一些新兴行业或许存在尚未发掘之处。当面临问题时,应尝试解决,而非逃避并转向其他行业。学习的态度直接决定了能走多远,只要态度端正,在任何行业都能够展现自身价值、大放异彩。
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