2025年报读麻江下司民族中学怎么样

在决定报考高中学校的时候，众多同学和家长通常会通过多种途径去获取学校的各类信息，像是学校的环境状况、办学的设施配备、取得的办学成果以及教学的质量水平等等，以此来评判一所学校的优劣。近期，有同学询问 2024 年报读麻江下司民族中学究竟好不好？招生老师针对这一疑问做出了如下的相关阐释，下面咱们一同来深入了解一番。

麻江下司民族中学简介

下司民族中学于 1956 年 9 月创立，其坐落于下司镇的桃花大道一侧，背靠桃花山，前临清水江，是一所被评为州级环境育人示范的学校，周边环境宜人。

麻江下司民族中学办学设施

该校占地 25 亩，基础的设施完备。拥有两栋教学楼（总计 33 个教室）、三栋学生宿舍以及一个食堂；标准的篮球场有 4 个，排球场 2 个，乒乓球桌 4 张，还有 200 米的环形跑道；校内设有 12 个办公室、1 个会议室、一个可容纳 200 人的阶梯教室、3 个多媒体教室、2 个网络教室、1 个学生微机室、1 个体育器材保管室、1 个音乐室，理化生准备室各 1 个、实验室各两个；教学的仪器设备充足，能够依照课程标准全面开设并上好实验课程。

麻江下司民族中学办学成果

下司民族中学始终坚决贯彻党的教育方针，高度重视并培养学生的全面发展。积极推动素质教育的实施，开展创新教育的实验，在德、智、体、美、劳等各个方面都取得了显著的成绩。

语文教研组所创建的“乡土恋歌”专题学习网站，荣获了“全国信息技术创新应用主题大赛活动”的二等奖；有将近 20 名教师在省、州、县的优质课竞赛中荣获奖项；教师所撰写的论文有近 20 篇在全国以及全省的各类征文比赛中获奖；学生参与全国性的数理化学科竞赛和征文比赛均有斩获；民族民间文化和民族体育运动项目走入校园，“独竹漂”“小龙舟”“铜鼓农民画”等课外兴趣小组也初现成效，在全省的竞技和艺术比赛中均有学生赢得荣誉。

麻江下司民族中学办学模式

麻江下司民族中学的领导班子秉持以人为本的管理模式，以及求真务实的工作作风，营造了下司民族中学和谐积极的良好氛围，打造出了优良的育人环境。学校坚守“一切为学生服务，对学生终生负责”的办学理念，以“团结、勤奋、求实、进取”作为校训，要求教师“严中有爱，导学有方，师生互动，教学相长”；期望学生“勤奋好学，比学赶帮”，努力树立“求实创新，奋发向上，文明友爱”的校风。

麻江下司民族中学持续强化教学的核心地位，不断推进教学改革，尤其注重现代化教育先进手段的运用，摒弃传统的一本书、一块黑板、一支粉笔的落后教学模式。

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