广州2024年初中生能学电子商务的学校有吗

实际上，相当一部分学生会在初中毕业之后，决定进入职业学校去学习专业知识。这或许是源于对某一特定专业领域有着浓厚兴趣，又或许是由于成绩不太理想，未能考入理想的高中学校。然而，无论出于何种原因，一旦做出了选择，就应当全力以赴地拼搏，为自己未来能够在社会中拥有更坚实的立足根基而奋进。

初中生能否学习电子商务专业

完全可以。初中毕业之后能够选择开设了电子商务专业的职业学校就读。伴随互联网的迅猛发展，电子商务行业日益火爆，可电子商务人才却呈现出严重短缺的态势。据相关统计，在我国未来10年左右，大概需要200万名电子商务方面的专业人才。该专业毕业之后能够从事网站、网店推广专员 、网站维护管理、网站编辑、网站后台程序员、网络营销专员等相关工作。

深圳信息职业技术学院简介

深圳信息职业技术学院是经教育部批准设立的公办全日制普通高等院校，创立于 2002 年 4 月。学院于 2004 年获批“国家示范性软件职业技术学院”建设院校；2010 年，成为国家骨干高职院校建设单位；2024 年 5 月，成功入选国家“双高计划”高水平学校建设单位（A 档）。

学院现有留仙洞、西丽湖、官龙山、大运村、凤凰山五个校区。位于粤港澳大湾区核心区域，地理位置优越，教学设施完备，办学资源丰富。校园总面积 1389000 平方米，建筑面积 800000 平方米；设有多个实验教学中心，实验实训教学用房面积广阔；图书馆纸质藏书丰富；建有标准田径场、大型体育馆、各类球场、学生活动中心等多样化的文体活动场所。

学院现有全日制在校生 20000 余人，其中本科生 10000 余人。设有多个教学单位、众多本科专业，涵盖工学、理学、管理学、经济学、文学等多大学科门类，其中软件技术、移动通信技术为省级特色重点学科，电子信息工程技术专业入选广东省一流本科专业建设点，计算机网络技术、信息安全技术应用为广东省高等职业教育重点专业。学院积极拓展国际合作办学领域，与多所国际知名院校建立了合作关系。

学院现有教师总数 1200 余人，其中自有专任教师 900 余人。专任教师中，具有副高级及以上职称教师 300 余人，占专任教师总数的 30%以上；具有硕士、博士学位的教师 700 余人（其中硕士 600 余人，博士 100 余人），占专任教师总数的 75%以上。享受国务院“政府特殊津贴”专家 1 人，全国优秀教师 1 人，全国高校思想政治理论课教学能手 1 人。

深圳信息职业技术学院荣誉

学院坚持独特的教育理念，大力推进“进课室、进图书馆、进实验实训室、进体育场馆、进社会”的“五进”教育实践活动，致力于培养德智体美劳全面发展的优秀大学生。近年来师生代表获市级以上奖项众多，其中集体获全国比赛组织项目众多项，全国比赛金奖或一等奖众多项，获广东省计算机设计大赛等省级一等奖众多项。学生参赛队在 2017 年“全国大学生‘智汇杯’多组织企业供应链虚拟仿真经营决策大赛”总决赛获特等奖；学院团委荣获 2016 - 2017 年度“广东省五四红旗团委”。

《践行五进 立德树人》项目获广东高校校园文化建设优秀成果(本科组)一等奖；学院获 2017 年全国民办高校学生工作创新成果特等奖；《基于“五进”的应用型高校德学教育体系构建》《构建立体化、大思政的“德学·五进”教育体系》获 2018、2019 年清华大学教育研究院评审的学生核心素养优秀成果一等奖；马克思主义学院课题“民办高校思政课建设的现实困境与破解机制研究”获 2019 年度国家社科基金高校思政课研究专项立项；2024 年，《中国教育报》专版报道了《扬“德学”筑立德之基 促“五进”建树人平台——深圳信息职业技术学院特色育人探索实践纪实》， 《光明日报》全文刊发了《深圳信息职业技术学院：积极探索校企合作新模式 推进产教深度融合》，极大地提升了学院的社会影响力。

虽说成功的道路不止一条，然而要是想学习电子商务专业，其实初中毕业生通过努力学习也是能够掌握的。如果想要系统且深入地掌握电子商务知识，建议还是先读高中，然后在大学选择该专业进行学习，或者是在中专毕业后继续升学，在大专继续钻研电子商务相关专业，这样会比仅仅是中专毕业更具优势。

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