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2025广元排名前五民办机械学校一览

日期:2024/10/31 10:38作者:

广元名列前茅的五所民办机械学校有:广元利州技工学校、广元昭化职业高级中学、广元第二职业技术学校、苍溪县漓江职业学校、青川县木鱼职业高级中学。

一、广元名列前茅的民办机械学校名单一览表

排名 机械学校名称 机械学校地区 机械学校性质
1 广元利州技工学校 广元 民办院校
2 广元昭化职业高级中学 广元 民办院校
3 广元第二职业技术学校 广元 民办院校
4 苍溪县漓江职业学校 广元 民办院校
5 青川县木鱼职业高级中学 广元 民办院校

注:以上民办机械学校排名是好学校网根据网友在本网的关注度进行排名,仅供参考

二、广元名列前茅的民办机械学校简介

1、广元利州技工学校

广元利州技工学校简介

利州技工学校拥有完善的教学大楼、办公大楼、阶梯教室、学生宿舍、招待所、电子实验室、教具室以及多媒体教学设施。图书馆藏书丰富,微机设备充足;实习工厂配备了电工、钳工、焊工、金工等多个车间。目前在校学生众多,专兼职教师队伍强大,其中包括多名高级讲师、讲师和技师。教师们结构合理,素质优良,敬业精神突出,有不少教师被上级主管部门评为先进教师、技术能手、优秀知识分子和拔尖人才,他们撰写的教研论文在各级报刊发表或在专业论文评比中获奖。

广元利州技工学校教学设施

利州技工学校秉持“德育为本、素质为重、技能为用”的办学理念,以“以市场为导向,以质量求生存,以水平求发展,以特色求推广”为办学指导思想,实行全封闭式管理,全方位实施素质教育,致力于培养复合型实用技术人才。学校常年招收机电、电子、机械加工、计算机、煤矿机电、通风安全、农业机械化等特色专业的学生,所有学生均可享受国家助学金,每生每年 1500 元,享受两年,涉农专业还可减免学费,部分专业能够报销学费。学校为社会培养、培训了大量各类专业技术人才,现已成为众多知名企业的员工培训基地,就业率极高。在 2024 年,利州技工学校学生参加四川省中等职业技术学校汉字录入技能竞赛,该校学生荣获一等奖和三等奖。

2、广元昭化职业高级中学

四川省广元市昭化职业高级中学校简介

学校创办于 1985 年,是一所集学历教育、职业技能培训、职业技能鉴定和就业指导服务于一体的现代化职业学校。学校历经了创办、整合、新建、重建、创重等阶段的考验,现占地面积广阔,校舍面积达 73840 平方米,教职工 240 余人,在校学生 4000 余人。学校荣获了“四川省教育系统先进集体”“四川省劳务扶贫培训先进单位”等荣誉称号,是广元市唯一的“全国节能减排示范单位”,也是全省首批藏区“9+3”免费教育计划实施学校。

四川省广元市昭化职业高级中学校教学设备

2005 年,学校在起步资金有限的情况下,按照市委、市府建设教育发展规划区的要求,高起点编制规划,大力度整合资源,多渠道筹集资金 4350 万元,确保了新校区建设的顺利实施。2007 年 10 月,一期工程竣工并投入使用,2008 年成功创建为“四川省重点中等职业学校”。2024 年“5.12”特大地震给学校造成了巨大损失,受损校舍面积 56451㎡,损毁设备、设施 3000 台(件、套)。学校抓住灾后恢复重建的契机,科学编制,精心施工,三年重建任务,两年基本完成,一座布局合理、设计精巧,集园林、艺术、山水为一体的现代化学校在教育发展规划区内崛起。2009 年成功创建“国家级重点中等职业学校”,实现了跨越式发展。

2025广元排名前五民办机械学校一览(图1)

四川省广元市昭化职业高级中学校教学设施

2012 年 6 月,新的发展机遇降临学校,经教育部、人社部和财政部批复,学校正式成为第二批“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”项目。学校坚持“四个全新”(全新的思维方式、全新的职教理念、全新的工作作风、全新的学生观),搭建“三个平台”(干部成长平台、教师成长平台、学生成长平台),奉行“一个标准”(社会满意),紧紧把握建设国家中职示范校的新机遇,以提高人才培养质量为目标,以深化办学模式、培养模式、教学模式和评价模式改革为重点,以推进校企合作、工学结合、顶岗实习为核心,适应经济发展方式转变、现代产业体系建设、企业岗位用人和技术进步的需求,立德树人,追求示范校卓越的校园文化,铸就国家中职示范学校新品牌。

四川省广元市昭化职业高级中学校专业设置

学校开设了汽车运用与维修、机械加工技术、服装设计与工艺、计算机应用、电子技术应用、中餐烹饪与营养膳食、高星级饭店运营与管理、美发与形象设计、会计等九个专业。学校拥有目前国内一流的教学设备和生产实习实训场所,还有 20 余个校外学生实训基地,设备总值达到 1756 万元,生均设备值 4000 余元,可一次性为学生提供 2400 个实习工位;教学大楼、学生公寓、运动和生活中心等基础服务设施完善配套齐全。学校以培养“一专多能、多能多证”应用型、职业型人才为目标,以市场需求为导向,按照“一年成型、两年成人、三年成材”的培养思路,让工业文化进校园,企业文化进课堂,实施专业与职业岗位对接、教学与生产过程对接、职业教育与终身学习对接,不断提升教育品质。

3、广元第二职业技术学校

四川省广元市第二职业技术学校简介

广元市第二职业技术学校是利州区人民政府举办的省级重点职业高中。学校始建于 1957 年,占地面积 30 余亩,建筑面积近 4 万平方米,教职员工 75 人,双师型教师 26 人,学生 1200 余人,教学设施设备总值达 1377 万元,建有计算机、电子、数控、电焊、缝纫、音乐、美术实验和实训室。现开设计算机网络技术、机械加工技术、数控技术应用、电子电器应用与维修、美术设计与装潢、音乐及幼教、酒店管理等多个专业。

四川省广元市第二职业技术学校办学理念

学校不断创新办学理念,拓展办学思路,形成了“校校合作”“校企合作”的办学模式,职高、中专和成人大专、本科并存,学历教育与技能培训相结合的多层次办学格局。学校先后荣获“四川省重点职业中学”“四川省校风示范学校”“省级卫生先进单位”“省科技档案管理达标单位”“市最佳文明单位”“广元市禁毒教育示范学校”等多项荣誉,多次荣获广元市中等职业学校办学效益奖,已为大专院校输送毕业生数千名,为社会培养中等技术人才上万人。

4、苍溪县漓江职业学校

苍溪县漓江中等职业学校简介

苍溪漓江中等职业学校是经市教育局批准、教育厅备案的一所全日制民办学历教育学校。学校位于苍溪县城北门沟路,占地 52 亩,校舍建筑面积 3.2 万平方米,在校生近 1300 人,现有专任教师 62 人,双师型教师占 38%。学校先后被确定为县“民族工作联系点”、市“广元市少数民族实用技术培训中心”、“中国科技五金城永康商会驻苍溪人才输出基地”、“国家职业技能鉴定所”。 2024 年学校被县委、县政府评为职业教育先进集体和授予“红旗党支部”。

苍溪县漓江职业学校专业设置

学校建有图书室、计算机机房、计算机组装与维修、网络装配、服装设计与工艺、机电一体化、汽车运用与维修、数控技术应用、电子产品生产与装配等实训工厂;拥有国家二级汽车维修实训基地,装载机、挖掘机实训场所,能够满足教学需求。

全日制中职开设:汽车运用与维修、服装设计与工艺、计算机应用、数控技术应用、机电一体化、电子技术应用六个专业。

短期技能培训开设:汽车驾驶、汽车修理、服装设计与工艺、挖掘机、装载机、叉车、电工、焊工、车工、钳工、家电维修、计算机、数控等。

职业鉴定工种:学校设有国家职业鉴定所,对本县辖区内数控车工、电工、家用电子产品维修工、装配钳工、摩托车修理工、客房服务员、计算机、挖掘机、装载机、汽车修理、车工、钳工、焊工等多个工种进行初级、中级鉴定。

苍溪县漓江职业学校收费标准

学校严格执行物价部门批准的中等职业学校收费标准,就读我校的学生享受国家免学费政策和国家生活补助共 3000 元,少数民族学生生活补助两年 4200 元。

5、青川县木鱼职业高级中学

青川县木鱼职业高级中学校简介

青川县木鱼职业高级中学创办于 1984 年,地处四川省广元市青川县乔庄镇北井坝,是青川境内唯一一所中等职业技术学校。有教职工 98 人(含 16 名兼职教师),本科及以上学历的有 78 人,中学中、高级教师 69 人,专业课教师 48 人。有在校学生 1080 人,24 个教学班。开设有电子电工、机械制造、计算机应用、旅游管理、电子商务、文秘、汽车驾驶与维修、数控等专业,同时与四川职业技术学院等五个院校和企业联合办学,开办了大专班,并在三锅中学设立教学点。学校是 “四川省劳务扶贫培训基地”,每年承担不少于 1000 人的农民工技能培训,有良好的社会效益 。

青川县木鱼职业高级中学校办学条件

青川木鱼职业高级中学是青川唯一一所国办重点职业高中,是四川省劳务培训基地,国家英语等级考试考点,国家计算机等级考试考点。对毕业学生颁发职高毕业证与职业资格证双证,负责对成绩优秀者进行培养。学生参加全国高考,升学率较高。十二五期间,学校将贯彻教育部《中等职业教育改革创新行动计划》,落实《四川省中长期教育改革和发展规划纲要》(2010 - 2024),振奋精神,负重前行,继续坚持“扩规模,强管理,抓质量,树形象”的工作指导思想,在 2024 年完成省级重点职业高中的创建工作。

青川县木鱼职业高级中学校占地面积

学校占地面积 30 余亩,建筑面积 14000 多平方米,藏书近 20000 册,建有微机室三个,装机 150 余台,有电子电工通用实验室、财会模拟实作室、机械专业焊工操作室、形体训练室等。近几年新建了教学楼、学生食堂和学生公寓。学校狠抓教育教学质量,连续几年高考成绩喜人。2024 年 72 人参考,升入本科 9 人,专科 51 人;2024 年 78 人参考,升入本科 10 人,专科 48 人;2024 年 85 人参考,升入本科 9 人,专科 41 人。

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