第一方面：农业基础课程
成都市粮食
中专学校是为农村生源准备的学校，因此应该设置一系列的农业基础课程，以帮助学生掌握农业知识和技能。农业生产技术课程是必不可少的，包括农作物种植、养殖和农业机械操作等内容。这些课程可以让学生了解不同农作物的生长特点、养殖技术和使用农业机械的方法，为他们今后从事农业生产提供基础知识。还可以设置农产品加工和贮藏课程，教授学生农产品的加工方法和贮藏技术，帮助他们提高对农产品的附加值和延长农产品的保鲜期。
第二方面：农村经济管理课程
除了农业基础课程，成都市粮食中专学校还应该设置一些与农村经济管理相关的课程，以帮助学生掌握农村经济管理的基本方法和技巧。可以设置农村企业管理课程，培养学生的管理能力和创业意识，引导他们成为农村农民合作社的经营者或自己开办农业企业。可以设置农村经济政策与法规课程，使学生了解相关政策和法规，提高他们在经济管理中的素养和合法经营意识。还可以设置农村市场营销课程，培养学生的市场策划和销售技巧，帮助他们提高农产品的销售能力。
第三方面：农村人力资源开发课程
为了促进农村人力资源的开发和培养有用的人才，成都市粮食中专学校可以设置一些与农村人力资源开发相关的课程。可以设置农村劳动力就业与培训课程，教授学生就业技巧和培训方法，帮助他们提高就业竞争力和实际操作能力。可以设置农村社会管理课程，培养学生的社会服务和管理能力，帮助他们成为农村社会管理的骨干力量。还可以设置农村科技与创新课程，引导学生参与农业科技研究和创新实践，推动农村科技的进步与发展。
第四方面：农村文化传承课程
为了传承和保护农村的历史文化，成都市粮食中专学校可以设置一些与农村文化传承相关的课程。可以设置农村文化遗产保护与传承课程，培养学生的文化保护意识和传承能力，帮助他们成为农村文化遗产传承的重要力量。可以设置农村民俗文化课程，传授学生农村的传统节日和习俗，加深他们对农村文化的认同感和自豪感。还可以设置农村艺术表演课程，培养学生的艺术表演能力，丰富农村的文化活动和娱乐形式。 成都市粮食中专学校可以通过设置农业基础课程、农村经济管理课程、农村人力资源开发课程和农村文化传承课程来适应农村生源的需求。这样的课程设置能够帮助学生掌握农业知识与技能，培养农村经济管理和人力资源开发能力，保护和传承农村文化，为他们今后从事农村工作和服务乡村发展打下坚实的基础。
