日期:2024/07/24 13:47作者:
2013年南通市通州区普通高中录取分数线
8301通州高级中学(统招) 674.5 403.0 267.5 834 834
8309通州高级中学(择校) 665.5 389.5 255.5 166 166
8321西亭高级中学(统招) 645.5 381.5 244.5 750 750
8329西亭高级中学(择校) 633.5 366.0 233.0 150 150
8371平潮高级中学(统招) 638.5 360.5 232.5 834 834
8379平潮高级中学(择校) 628.0 374.0 239.5 166 166
8311金沙中学(统招) 622.0 362.5 231.0 334 334
8319金沙中学(择校) 617.5 374.0 240.5 66 66
8331二甲中学(统招) 599.5 344.5 238.0 250 250
8339二甲中学(择校) 590.0 354.5 229.5 50 50
8351石港中学(统招) 612.5 349.0 230.0 250 250
8359石港中学(择校) 602.0 355.5 231.5 50 50
8361刘桥中学(统招) 605.5 357.0 228.0 250 250
8369刘桥中学(择校) 598.5 363.5 224.0 50 50
8391姜灶中学(统招) 602.0 346.0 227.0 250 250
8399姜灶中学(择校) 594.5 343.5 220.5 50 50
8341三余中学(统招) 589.0 335.0 222.5 334 334
8349三余中学(择校) 585.0 334.5 224.0 66 66
根据今年中招录取办法,严格执行招生计划,投档过程中对总分相同的考生按其语、数、外三门成绩之和从高到低排序投档;如总分相同且语、数、外三门成绩之和也相同,则再按其语、数两门成绩之和从高到低排序投档。
南通通州有哪些职业学校有以下回答:
南通纵横国际职业技术学校民办,南通市蓝领技工学校民办,南通经贸技工学校民办,南通市通州湾技工学校民办,南通海陵技工学校民办,如皋市江海高级技工学校民办等。
江苏省通州中等专业学校,学校专业建设强。1996年开始就试行以专业系部为基础的二级管理运行机制改革,促进了专业建设的优质快速发展。现设有机电工程、精密模具、信息工程、经贸外语、服装与家纺设计、对口单招等六个专业系部。
坚持以服务为宗旨,以就业为导向,围绕地方产业发展设置专业,现有10大类专业、近30个专业工种,机电技术应用、商贸、模具设计与制造、服装设计与工艺专业被认定为省级示范专业,机电技术应用、模具设计与制造为省优秀级示范专业。
已建成五大校内实训基地,实训设备总值1.2亿元。数控技术应用、机电技术应用、服装设计与工艺、精密模具设计与制造实训基地相继成为"江苏省职业教育实训基地"。
学校校企合作实。2007年,作为南通市市长重点项目工程,由学校进行运作,政府投入3000多万元进行基础设施建设,世界500强企业富士康科技集团投资8000万进行设备装备,共同建成富士康精密模具南通培训中心。
这一校企合作项目在全国领先。培训中心占地50亩,建筑面积2万平方米,教学、实训、生活服务设施设备配套齐全,可容纳2000人同时学习培训。
自2008年9月开训以来,已为南通地区、长三角模具制造业、富士康集团输送了1200多名精密模具制造专业技能型人才。
学校办学质量高。学校曾培养出多名全国、省市技能竞赛冠军。每年向社会输送近2000余名合格毕业生,其中25%左右上大学、65%左右经学校推荐就业、10%左右实现自主创业。
学校先后获得江苏省文明单位、江苏省模范学校、江苏省德育先进学校、全国红十字模范学校、江苏省和谐校园、江苏省首批廉政文化示范点、江苏省职教德育特色学校、江苏省校园文化建设创新示范点等20多项次省级以上荣誉。
我不知道你们中考的录取信息,但我知道2010年开始,通州区是和南通其他三个区的所有高中一起进行南通市区录取工作,比如你是在南通崇川区上学,你肯能会被录取到通州区西亭中学,换句话说,以前西亭中学只招收通州市的学生,而现在是招收南通四个区的学生,通州区所有的高中生源范围扩大通州区去年20000人学校分数线
1、南通通州中考2023录取人数:13590。
2、初中学业水平考试(The Academic Test for the Junior High School Students),简称“中考”,是检验初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试。
3、它是初中毕业证发放的必要条件,中国将这几科考试科目规定为国家课程的学科,全部列入初中学业水平考试的范围。中考在高考之后进行,具体时间各地自行确定。
4、初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的统一规范为“初中学业水平考试”。
5、把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围,引导学生认真学习每门课程,确保初中教育的基本质量。
6、在我们国家,初中教育是基础教育的重要组成部分。中考作为初中毕业生的重要标志,标志着初中学业的