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日期：2024/08/13 14:39作者：
1、石家庄天使护士学校：环境硬件方面，石家庄天使护士学校来说环境硬件条件最好，因为更换过了新的校区，都是新建设的，无论教室、宿舍、校园环境都是新的。
2、石家庄协和医学中等专业学校：mMV招生指南网，mMV招生指南网开设专业有，初级照顾护士、照顾护士。
3、石家庄冀联医学中等专业学校：虽然是2020年，从新办学，但是有30多年的教学基础，学校实力也是相当的。
4、河北同仁医学中等专业学校：是唯一一所名字以河北打头的学校，但其性质跟别的学校没有区别。
5、石家庄医学高等专科学校：学校是国家教育部批准、省教育厅主管的全日制普通高校，面向全国统一招生，国家承认学历。学校地处京昆高速正定西口，交通便利，风景如画，建有校内水系、亭台、园林，以及标准跑道、足球场、游泳馆、体育馆等高标准的运动、休闲场所。教学楼、实验楼、实训楼、人体生命科学馆、图文中心等教学场所设施齐全，师资力量雄厚，是一所功能齐备、环境优美的现代化医学高校。
6、石家庄北方医学中专学校：国家级示范公办石家庄北方医学中等专业学校创建于1996年，是经河北省教育厅批准教育部备案的一所省级重点中等职业学校。
7、石家庄人民医学高等专科学校：石家庄人民医学高等专科学校创办于1992年，是经教育部批准设立的全日制普通高校，占地面积293亩，校舍总建筑面积13.1万平方米，其中教学科研、行政及辅助用房7万平方米，学生公寓和其他设施6.1万平方米。
8、石家庄白求恩医学院：石家庄白求恩医学中等专业学校位于河北省石家庄市，是一所可以独立颁发学历的全日制形式的普通中专学校，而且这个学校是以白求恩精神建校育人作为自己的立校之根本。
9、石家庄科技信息职业学院：石家庄科技信息职业学院，始建于1987年10月，是经河北省政府批准、国家教育部备案的大学专科层次的省属全日制普通高校，按国家计划面向全国统一招生，学生毕业颁发普通大学专科毕业证书。
10、石家庄北方医学学校：原石家庄平安口腔学校，国内开始口腔较早的医学学校。
A.石家庄工程技术学校学信网能查吗
技术学校有很多，主要看是否能够学到技术。要想学到技术。要版从以下几个方面来分权析；一是咱们选择度的学校要有强大的师资力量，有这个行业的带头人，不但能交给问我们好的技术。主要的是能给我们这个行业指明方向。第二个就是这个学校能满足咱们的实践的需求。因为任何一门技术的学习。不但有理论的学习。还回必须得有实践的学习。在一个就是答要有一个良好的学习环境。以上这三个方面都很重要
B.石家庄工程技术学校是民办的还是公办
石家庄工程技术学校（原石家庄煤炭工业学校），建于1952年，隶属河北国有资产监督管理委员会。
不管是什么办的，学费肯定有的啊，要不然，人家吃啥喝啥啊
C.石家庄装备制造学校和石家庄工程技术学校哪个更专业
石家袭庄装备制造学校是石家庄市教育局直属国办全日制学校，国家改革发展示范学校，国家级重点职业学校，机电类高级技工培训项目重点实施学校。由原石家庄市职业技术教育中心、石家庄市机械技工学校和石家庄市工业和信息化中专学校三所学校整合而成。
学校占地210亩，建筑面积10万平方米，实训设备总值6000余万元，教职工355人，学历教育在校生4000人以上。于2005年增挂“石家庄数控加工技术技师学院”校牌。现设有机械工程、电气工程、信息技术、学前教育四个系部。
学校相继获得了全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位，教育部1+X证书试点校，河北省文明单位，河北省教育工作先进集体，河北省中小学心理健康特色学校等荣誉称号。
石家庄工程技术学校（原石家庄煤炭工业学校），建于1952年，隶属河北省人民***国有资产监督管理委员会。建校60年来，培养的5万多名人才绝大多数都成为厂矿等企事业单位骨干，1200多人走上了重要领导岗位。
石家庄工程技术学校在石家庄属于重点中等职业学校，在石家庄属于优等水平。
1、师资力量：截止到2020年7月，师资力量雄厚，有副教授级（高级讲师、高级工程师）及以上教师110人，讲师（工程师）100人，“双师型”教师75人。
2、教学设施：信息中心拥有高档次微机1050多台，建有400米标准跑道和足球、篮球活动场地、文艺演出大厅。生活设施配套齐全，宿舍实行公寓化管理。
3、就业方面：毕业生就业实行“升学”和“就业”双向分流。中专毕业生经考试可升入高等院校继续深造高。职高专毕业生，经考试可“专接本”，在渤海湾、珠三角、长三角地区和省内部分国有大型企业特别是煤炭企业建有毕业生就业基地。
(4)石家庄工程技术学校课程扩展阅读：
学校位于石家庄市新华区，东临水上公园，西靠中山公园，交通便利。校园内亭台水榭，绿树成荫，花草怡人，是青年学子成才的理想佳园。开设采矿、机电、计算机、会计、艺术等普通中专25个专业、高职高专6个专业。
教学设施配套完善，占地205亩，校舍11．5万平方米。藏书近15万册。设有国家职业技能鉴定所，具有电工、钳工、机加工、计算机、绘图等12个工种的初、中、高级鉴定资格。
加工中心拥有数控等加工设备数十台。新落成的首批“国家级煤矿安全教育实训基地”总值达650万元，拥有采矿技术、通风安全等八个实训室。
石家庄工程技术学校2017年秋季招生简章发布，其中3+4本科颁发河北工程大学一本毕业证版。石家庄技术学校权招生专业有机械设计制造3+4本科，机电、建筑、机械制造及自动化、煤矿开采、计算机、会计、学前教育3+2大专，航空服务、汽修、计算机网络技术、电子商务、工程造价、通信技术等中专专业。
石家庄工程技术学校1952年建校，为省属国办国家级重点中等职业学校，坚持“厚德行远、强能立身”和“以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向”的办学理念。多次荣获河北省“文明单位”、“五四红旗团委”、“中招工作先进集体”称号，被省教育厅评为“河北教育系统先进学校”。学校位于石家庄市新华区，东临水上公园，交通便利。现开设有机电、建筑、汽车、计算机、会计、学前教育等普通中专13个专业、3+2高职专科7个专业、“3+4”本科1个。学校办学规模达到8000人，其中专科以上2500人。
F.石家庄工程技术学校区划代码是多少
G.石家庄工程技术学校和石家庄财经商贸学校哪个好
石家庄工程技术学院和石家庄财经商贸学校校哪个好？我觉得自己在高考后做，以参考哪个学校适合你？你就去哪个学校？
恩，这个选择也是很不错的，我的同学就是上的3+2，现在已经工作了，
每个月的薪水还不错。其实上什么养的学校并不是重点，关键是你学对了专业，选对方向那么即使你的学校或学历不是那么的优秀也照样可以得到一份理想的工作，加油吧！
I.石家庄工程技术学校在石家庄哪个区
石家庄工程技术学校属于石家庄新华区
J.石家庄理工学院跟石家庄工程技术学校那个教学好
没有可比性，都是普通专科学校，理工在鹿泉大学城，工程在学府路，都在市外，专业设置也差不多，
1、石家庄28中盛景校区是私立吗2、石家庄9中，18中，28中哪个学校更好，升学率都是多少？3、石家庄第二十八中学在哪里？石家庄28中盛景校区是私立吗
不是。石家庄市第28中学1979年建校，位于石家庄市新华区北合街。根据查询石家庄幼升小划片地图公布，公办小学的划片调整，石家庄28中盛景校区，小学国源分校都被划分到新华区，石家庄28中盛景校区是公办学校，不是私立学校。长安区长征街小学长征小区范围缩小，一部分纳入到实验小学。
石家庄9中，18中，28中哪个学校更好，升学率都是多少？
石家庄18中更好一点。石家庄9中，18中，28中都没有给出升学率信息。
1、石家庄9中：石家庄市第九中学位于石家庄市，是河北省示范性高中，石家庄市示范性初中，是一所有着良好社会声誉的中学。建校60年。
2、石家庄18中：学校是市体育传统项目学校。连续十几年承办市、区中小学田径运动会、足球比赛和中考体育测试。同学们热爱体育运动，体育合格标准达标率100%，体育锻炼标准达标率90%以上。
3、石家庄28中：石家庄市第二十八中学1979年建校，位于石家庄市新华区北合街19号。建校初期是一所完全中学。
1、石家庄9中：共有106个教学班456名教职工，7000多名学生。
2、石家庄18中：学校现有教工220余人，其中中学高级教师65人，中学一级教师120余人。现有62个教学班，在校学生3200余人。
3、石家庄28中：该校共有校级领导8位，分别主管全面工作、初中教学教育、高中教学教育、党务、总务工作。该校教职工379人，特级教师4人，中学高级教师99人，中级教师171人，市级拔尖人才2人以上。学校教师全部达到规定的学历标准。
1、石家庄9中：占地面积80.6亩（53760平方米，建筑面积44850平方米。
2、石家庄18中：学校占地面积6.7万平方米（100亩，建筑面积3.7万平方米，有集学生公寓、食堂、综合楼、图书馆、报告厅、体育馆为一体的教学服务场所。
3、石家庄28中：学校教学区、实验区、办公区、图书阅览区、生活区、运动区及环境绿化、优化协调统一。
以上内容参考百度百科——石家庄市第九中学
以上内容参考百度百科——石家庄市第十八中学
以上内容参考百度百科——石家庄28中
石家庄市28中教育集团前身是石家庄市第28中学，1979年2月建立，现有初中部、高中部和中专部，三个校区、88个教学班，学生5081人。教职工357人，其中特级教师4人，高级教师108人，省级优秀教师5人，市突出贡献中青年专家2人、市管专业技术拔尖人才3人。集团环境优美，布局合理，办公楼、艺术楼、教学楼、实验楼错落有致，教学设备齐全，全体教师实现了信息化办公，满足现代信息技术教育的需求。
二十世纪八十年代未，九十年代初，是石家庄市第28中学发展的起步阶段。那时候，学校领导明确提出学习上海建平中学的经验，培养“合格+特色”的学生，学校明确了一系列规章制度，使学校步入发展轨道。九十年代是二十八中长足发展的阶段。这一阶段，学校的教育教学质量逐年攀高。从学生心理健康教育起步，不断总结经验，不断开拓创新，学校领导多次在省市重大教育会议上做大会发言，直至出席了全国第三次教育工作会议。特别是九十年代后期，中考优秀率一年好过一年，直夺全市之冠，市委李宏英书记专门为二十八中学生竞赛获奖发来慰问信，学生罗磊到北京人民大会堂代表“全国十佳春蕾女童”大会发言并获奖，学校被评为全国中小学德育教育先进单位。二十一世纪给28中带来了更加夺目的辉煌。学校领导班子锐意进取，带领全校师生拼搏奋斗，使28中这所名震遐迩的学校不断突破高原现象，开创新的局面。从反思教学开始，到创办教师发展学校、倡导健康教育、实施人本管理、争做有思想的教师，环环相扣、步步深入、前后衔接，不断发展，使二十八中成为河北省素质教育先进学校、全省中小学心理健康教育先导型示范学校，获河北省教学成果二等奖。
学校教学区、实验区、办公区、图书阅览区、生活区、运动区及环境绿化、优化协调统一。各类专用教室齐全。图书馆、阅览室、理化生实验室、信息技术室、语音室、音美教室、多功能室、劳技、体育、卫生等共计14个。实现了信息化办公。学校建有网站，全体教师每人一台微机，实现了信息化办公。多媒体、多功能室、电教仪器器材、音像设备等器材配备齐全，均能满足现代教育和信息教育的需求。石家庄市第二十八中图书馆始建于1979年，为适应该校素质教育的深入开展，图书馆规模不断扩大，功能不断完善。现有馆舍面积1000多平方米，设有教师书库、学生书库、教师阅览室、资料室、采编室、学生阅览室、电子阅览室等，藏书6万余册，报刊杂志200余种，专职图书管理员5人。该校图书馆于1999年开始使用计算机管理，现代化设施齐全，全天、全开架为读者提供包括好书推荐、参考咨询、专题阅读等全方位服务。
二十八中学秉承“求同、求实、求新、求美”的优良校风，坚持“依法治校、理念变校、科研兴校、教师强校、人心聚校”，以建设校园文化为实现科学、人本管理的着力点，本着“重新理解教育、重新发现教师、重新认识学校”的治校精神，不断优化教育资源，夯实学校持续发展之基。始终坚持“德育为首、五育并举、立人为先、全面发展”的指导方针，确立“全面发展”的理念，使学生在思想道德素质、科学文化素质和健康素质各方面得到提高;
学校十分注重学习优秀学校先进经验，曾到邯郸市第一中学、衡水中学访问，也曾到邯郸市第二十五中学、11中学等重点初中学习先进经验。该校先后推出一系列教育行为，直指当前教育的重点和难点：创立“教师发展学校”，建立《教师发展卷宗》，记录教师成长足迹，促进教师专业化发展;实行《教师发展的自我设计、自我评价》方案，让教师拥有专业发展的自主权;加强班级文化建设，营造健康班级、健康课堂;开展“中学生道德建设与行为习惯”的课题研究，使学生在习惯中塑造健康人格;在全市启动“五小道德实践活动”，引导学生体验感悟，积极探索具有鲜活生命力的德育新载体;在全市倡议“小手拉大手，文明路上一起走”，让学生感受社会文明，弘扬社会公德，增强公民意识;开发校本德育课程《学论语、修德行》，把养成教育与中华传统美德教育相结合，让传统美德走进校园、传承创新;确立课题《构建人本管理机制、优化教师心理品质》，运用“同步激励理论”关注教师心理健康，用科学的态度思考学校发展，用科研的方法解决教育中的问题;在教师中组织“寻找教育的遗憾”活动，引领老师走向反思之路，教育思想在反思中产生??系列教育行为创新和改造了我校德育工作。我们以全新的德育理念和科学的途径方法实施德育，使学校德育充分体现了时代性，准确把握了规律性，有利地增强了实效性。
学校倡导教师积极发现“教育的遗憾”，在教学前、教学中及教学后进行模式建构、策略调整和自我纠正，通过研究教学过程的小现象，发现教学过程中的大问题，并将其作为研究课题，促使教师思想观念和行为得以巩固、完善和变革，并步入行动研究的良性发展轨道。具体表现在三个方面：一是对自己教育对象的观察，从无意识到有意识;二是对自己教育行为的反思，从无意识到有意识;三是对教育意义的实现，从无意识到有意识。教师专业化水平的不断提高，直接带动了学校工作的提高。近几年来，学校中考成绩稳居全市前列，教育质量不断攀高。
学校先后被授予全国中小学德育工作先进集体、全国头脑奥林匹克擂台赛铜奖、全国第十五届头脑奥林匹克竞赛优胜奖、全国心理教育现场会现场观摩学校、全国少年儿童“双有”主题教育活动优秀集体，河北省文明单位、河北省教育系统先进集体、河北省首批依法治校示范校、河北省教育科研先导型实验学校、河北省中小学心理教育实验先进示范学校、河北省、石家庄市中小学素质教育先进学校、河北省创新教育先进学校、河北省小公民道德建设基地、河北省优秀家长学校、石家庄市青少年科技教育示范学校等荣誉称号，连续六年被评为石家庄市文明单位。
