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日期：2024/08/29 15:40作者：
郑州市经济贸易学校初创于1963年，原名郑州市第五十中学。郑州市第二职业中等专业学校。河南省教育厅首批命名的中等职业学校，2006年更名为郑州市经济贸易学校。2010年被评为国家级重点中专。
学校位于市中心，交通十分便利。学校现在已有三十多年的职业教育办学历史。是全国中等财经职业教育协作会员单位、河南省财经职业教育中心教研组组长学校。郑州市职业教育财经专业集团董事长学校。
郑州市艺术工程学校的前身是1965年建校的郑州市第三十中学。1982年，根据市教育局的要求设立了两个幼教专业职业教育培训班，1984年至1986年在三十中的基础上成立了郑州市外国语中学。1985年8月，省教育厅批文成立郑州市第一职业中等专业学校。
学校由一所普通中学转变为一所一校两制，重点开设两科（外语和幼教）职业班的学校。1986年8月外语中学搬迁出，郑州一职专成为一所完全的职业学校。2006年4月学校更名为郑州市艺术工程学校。
郑州市科技工业学校是郑州市教育局直属的一所省级重点中等专业学校。学校位于郑州市丰乐路北段，交通便利，环境优雅。先后被评为“河南省职业教育先进单位”、“河南省文明学校”、“河南省职业教育教学研究工作先进单位”、“郑州市绿色学校”，多次荣获“郑州市目标管理先进单位”
该校是郑州市教育局、郑州军分区司令部创办的以国防教育和军事化管理为特色的中等专业学校。该校培养出了中国第一支“少年三军仪仗队”和全国最大的中学生军乐团。以军事基础、管乐礼仪、武术警卫和汽车运用工程专业的技术骨干为主体的100余名师生已编入预备役部队。
中国教育报、解放军报、中国国防报、中央电视台、河南日报、河南电视台等新闻单位对该校均有专题报道。该校师生分别于1998年9月和2003年9月接受过中央军委副主席迟浩田和曹刚川的接见
郑州机电工程学校是一所综合性国家级重点职业学校，原称荥阳中专，位于郑州市区西15公里的310国道旁，教学设施齐全，师资力量雄厚，教学质量一流。学校开设以机电专业为主的服装、电子、财经、建筑、计算机等六大类十多个专业。
参考资料：首页-河南省普通中等专业学校招生服务平台
幼师、护士、会计、物流、园林专业、计算机、现代养殖专业、设施园艺专业、现代养殖专业、市场营销专业、财经与电子商务专业、机电一体化专业。
专业指的：专门从事某种学业或职业、专门的学问、高等学校或中等专业学校所分的学业门类、产业部门的各业务部分、是指一种物质或某种作业的作用范围。
俗话说，男怕入错行。在这个年代，不止男，而且女也怕入错行。入错行的代价太大了，一个人很可能要用五年、十年甚至一辈子来承受入错行的后果。人生有限，能专心致志学习的时间有限。所以，在专业选择上走的弯路越少，后期的发展越顺利。
计算机专业一直是全国各大高校的热门专业，发展迅猛。IT业一直是国家优先发展的重点行业，也是人才需求量最大的行业之一。
金融学专业近年来一直是考生报考的热门专业，金融学专业毕业生职业发展前景好、收入高，是吸引众多考生报考的重要原因
3.中专里有个专业是建筑工程施工，主要是学什么的
为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于土建施工类专业。
该专业为普通高等学校专科层次，学制三年。建筑工程技术专业主要包括土建、采暖卫生与煤气工程、电梯和消防，给排水工程五个方面，专业应具备建筑工程技术人员从业必需的文化基础与专业理论知识，从事建筑工程施工一线技术与管理等工作的高等技术应用型人才；
就业方向为施工员、质量员、安全员、材料员、测量员、资料员、预算员等等，发展方向为预算工程师、建筑设计师、建筑工程师、技术负责人、项目经理、总工程师等等。
(3)中专建筑学校有那些专业好扩展阅读：
建筑施工是一个技术复杂的生产过程，需要建筑施工工作者发挥聪明才智，创造性地应用材料、力学、结构、工艺等理论解决施工中不断出现的技术难题，确保工程质量和施工安全。这一施工过程是在有限的时间和一定的空间上进行着多工种工人操作。
成百上千种材料的供应、各种机械设备的运行，因此必须要有科学的、先进的组织管理措施和采用先进的施工工艺方能圆满完成这个生产过程，这一过程又是一个具有较大经济性的过程。
在施工中将要消耗大量的人力、物力和财力。因此要求在施工过程中处处考虑其经济效益，采取措施降低成本。施工过程中人们关注的焦点始终是工程质量、安全（包括环境保护）进度和成本。
建筑师抄也是工程师，结构师也是工程师。职称都是一样的。但是专业不同，建筑师职业资格叫注册建筑师，结构师的职业资格叫注册结构师。工程师有初级、中级、高级。注册的职业资格就是一级、二级。做这行，既要有职称，也要有职业资格
5.成都中专哪个学校建筑专业比较好
成都经济技术学校是省级重点职业中专学校，是四川省建设厅建筑类专业技术人员职业技能培训基地。我校拥有多媒体教室、网络教室、多功能学术报告厅，拥有建筑材料检测实验室、建筑力学实验室、土工实验室、电工室、预算专用教室、CAD专业教室、制图专业教室、建筑模型专业教室，教学设施、实验检测设备在同类学校中是最先进的。我校现有中高级教师占教师总数的87%，专业教师中有注册的国家建筑师、造价师、设计师、检测师、建筑技能考评员，为教学计划的顺利完成提供了可靠保证。学校的实习就业指导处专门负责学生就业指导和毕业工作安置，建有完善的毕业生实习就业网络系统。历年毕业生就业安置率均达98%以上，现在我校培养的高素质毕业生仍供不应求，今年就业安置率100%。学校还充分利用雄厚的师资、先进的设施设备，充分发挥作为成都市建筑职业教育中心的优势，在省建设厅和市、区教育局的大力，先后与西南科技大学、西南石油大学、四川建筑职业技术学院等学院建立了长期稳定的联合办学关系，通过校际交流、教学沟通、教学信息和图书资料等资源共享，开通了建筑经济管理、装饰艺术设计、工程造价等中高职融合的学历教学班，近年来，随着建筑业的进一步规范和建筑专用人才需求不断增大，我校发展也迎来了新的机遇。入学后同学们可置身于环境优美、各类教育教学设施设备齐全的新学校中学习、生活，向着自己的理想展翅高飞。
建筑是人们用土、石、木、钢、玻璃、芦苇、塑料、冰块等一切可以利用的材料，建造的构筑物。
建筑的本身不是目的，建筑的目的是获得建筑所形成的“空间”。
广义上来讲，园林也是建筑的一部分。在建筑学和土木工程的范畴里，建筑是指
兴建建筑物或发展基建的过程。要成功地完成每个建筑项目，有效的计划是必需的，
无论设计以致完成整个建筑项目都需要充分考虑到整个建筑项目可能会带
来的环境冲击、建立建筑日程安排表、财政上的安排、建筑安全、建筑材料的运
输和运用、工程上的延误、准备投标文件等等。
从事工业与民用建筑中的项目管理、工长施工员、预算员、材料员、质量员等生
学习建筑工程方向的同学今后从事的工作主要有：
1、勘察工作：勘察测量房屋所在地段的地质和地形；提供地质水文资料、地形
图；提出对房屋结构基础设计的建议；提出对不良地基的处理意见。
2、结构设计工作：确定房屋结构承受的荷载，并合理选用结构材料；正确选用
结构体系和结构形式；解决好结构承载力、变形、稳定、抗倾覆等技术问题；解
决好结构的连接构造和施工方法问题。
3、施工工作：施工组织设计和施工现场布置；确定施工技术方案和选用施工设
备；建筑材料的购置、检验和使用；熟练技工和劳动力的组织；确保工程质量和
4、项目管理人员的主要工作：项目经理的工作；监理工程师的工作。
1.现在一般本科是学五年，大专三年，本科先不说，大专生在三年内要成为一个优秀的建筑设计是非常难的.
2.而且大多只能从事施工员的工作，工作具有相当的危险性。
培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具
备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
建筑设计基础、建筑设计及原理、中外建筑历史、建筑结构与建筑力学、建筑构
理论力学、材料力学、结构力学、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、
基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程、房屋建筑学、土
毕业了，进入单位后，单位会组织去考，这个是上岗证，中专毕业的，考取这个证是相当容易的
中专在学校学习时，学校有时也会组织去考的，如学校非让考不可的话，则去考便是。
不要将施工员证看得太重，只不过是一个上岗位罢了。有学历，有工作经验经历的，稍学习就可以获得的。有了这个证，不等于能当施工员了。能力才是最重要的。
这个要根据自己的喜爱，如果不喜欢而因为大家的推荐觉得这个专业好，那个专业也好，到时候就会很盲目，去学习一段时间感觉专业不对自己的兴趣，就发产生厌学的现象。个人建议如果可以还是读完高中在读大专会比较好一点，中专学不到什么，一般都是在那里面混日子的。可以现在：计算机编程，CAD机械制造，教师，会计，女孩偏重于文秘之类，男孩选择制造设计一类。以上纯属个人观点只供参考！
1、中专涉及的专业很广，可供学生挑选的专业非常之多。
2、服装设计与工艺、电子与信息技术、客户信息服务、数控技术应用、有色金属冶炼、金融事务、家政服务与管理、建筑装饰、建筑设备安装、计算机网络技术、供用电技术、旅游服务与管理、物流服务与管理、采矿技术、汽车运用于维修、地质与测量、农村经济综合管理、酒店服务与管理、药剂、建筑工程施工、消防工程、中药、会计、学前教育、计算机应用、市场营销、电子商务、西餐烹饪、中餐烹饪、法律事务、机电技术应用、物业管理、矿井通风与安全、矿山机械运行与维修、电气技术应用、园林技术
3、培养初中级电子技术人才，毕业后从事相关电子技术工作。
4、电子技术基础、电工基础、计算机应用基础、仪表仪器测量与使用、电气制图等。
5、培养商务、营销等专业技术人才，毕业后从事相关的商务、计算机应用与操作技术或管理工作。如市场预测、业务洽谈、商品验收、推销、展销等。
6、计算机基础应用、Photoshop图像处理、市场营销、基础会计、商贸英语、商务法规、电子商务概论、计算机网络、网页制作、财税金融、公关贸易、应用写作、商贸实务、电视系统、数字音像原理、管理信息系统、网络营销、电子商务网站建设、现代企业管理、证券投资。
