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日期：2024/09/06 14:32作者：
安徽人物形象设计专业学校有合肥经贸旅游学校、蚌埠商贸学校、安徽新东方高级技工学校。
1、合肥经贸旅游学校创办于2014年，位于安徽省合肥市，是一所综合性国家级重点公办职业学校，拥有3+4本科（申报中）、3+2高职、普通中专、对口升学本科班等多种办学层次。
2、合肥经贸旅游学校设立有四个系部30多个专业，机电技术应用、烹饪、旅游专业为国家示范建设专业；拥有152个教学班；教职工近500人。
1、蚌埠商贸学校创建于1978年，位于安徽省蚌埠市，是隶属于市教育局公办中等专业学校。校训是“励志、厚德、精技、创新”。
2、学校开设交通运输、加工制造、休闲保健、信息技术、财经商贸、旅游服务、文化艺术、公共管理与服务等八大类共19个专业。
1、安徽新东方高级技工学校创建于1988年，隶属于新华教育集团，是一所专注于高技能专业人才的培养和输送的职业技能培训学校。
2、学院现拥有职教城、港汇和中星城三个校区，职教城校区为学院自有土地，占地约330亩。
安徽合肥服装专修学院咨询电话：0551-4419594咨询扣扣，2385973644
服装设计与模特表演技能+学历教育（两年制）
本专业旨在培养能够掌握艺术创作于艺术设计的基本理论。具备一定的服装设计观念，富有创新性设计思维、综合设计能力、实际操作能力，能够在企业事业单位、高等学校、科研单位从事服装、服饰设计工作的应用型高级专门人才。
1、国家人力资源和社会保障部颁发的职业资格（中级、高级）证书
3、国家承认的专（本）科学历证书
服装设计与工艺中专教育（三年制）
本专业旨在培养能够掌握艺术创作于艺术设计的基本理论。具备一定的服装设计观念，富有创新性设计思维、综合设计能力、实际操作能力，能够在企业事业单位、高等学校、科研单位从事服装、服饰设计工作的应用型高级专门人才。
1、国家人力资源和社会保障部颁发的职业资格（中级、高级）证书
服装设计与工艺定向委培与强化就业班教育（一年制）
本专业旨在培养能够掌握艺术创作于艺术设计的基本理论。具备一定的服装设计观念，富有创新性设计思维、综合设计能力、实际操作能力，能够在企业事业单位、高等学校、科研单位从事服装、服饰设计工作的应用型高级专门人才。
1、国家人力资源和社会保障部颁发的职业资格（中级、高级）证书
本专业毕业生主要面向：我们与华东许多知名企业如"太子龙服饰"、"雅戈尔服装公司"签订定向委培协议，根据企业的需求，安排课程设置。完全采取订单式培养，学生毕业即进入企业工作。
针对无或略有基础人员，为进一步学习打好基础，传授多种裙装、裤装、衬衫、童装、男女西服等画样裁剪及工艺制作过程。人体测量、松量加放、算料、排料，电动缝纫机的使用保养以及多种工艺技术。
入学者须有一定的缝制工艺基础，以培养开高档洋服店和培训企业打样师为目的。学习现代西装版型研究、精做工艺，推、归、拔、熨烫技术，扎壳试样和弊病的修正。高档旗袍和各种男女唐装结构设计、传统手针工艺滚、镶、嵌、挖、盘纽技巧并传授羽绒服的板样设计和加工技术。
本班以培养高级工业制版师目标，入学者需一定的服装实践基础。教学采用国内先进的原型结构设计理念，结合日本新文化原型理论，讲解省道转移、衣身结构平衡、衣领、衣袖配制技术与变化规律。按公司技术要求讲解各类时装、休闲装、羽绒服的看图打样，扒样技术，以及外单制版，工业样样板制作，推版技术，工业单编写等课程。以男、女上装、下装系列为主。
入学者须有一定的服装平面制版知识或 2～3年服装实践基础。讲解原型样板制作、基础款式设计、款型变化，深入介绍各种最新立裁斜裁诀窍与技法。正装、礼服和各种时装等运用立裁到平面样板的转化过程，使您的打版技术更胜一筹。
入学者需有一定的手工制版和相关的服装实践基础，教授服装CAD系统配置和软件安装，学习《打版》、《放码》、《排料绘图》系统等。学习绘图输出，教会使用数码相机、扫描仪、打印机、绘图仪等设备。并学习计算机的基本知识、电子邮箱的使用，运用 Office等软件制作标准格式的生产工艺说明书以及服装工艺单编制。教授使用图像设计软件（Photoshop）和平面设计软件（Coreldraw）设计面料图案、绘制服装款式图、服装效果图。
本班以培养具备服装整体造型设计与形象设计能力为目标。课程设置服装设计概念、时装画技法、服装款式设计、素描水粉团设计、服装色彩与图案、服饰搭配。并深入介绍服装款式图到服装结构图的过程解析。
教授各类服装的干洗与水洗方案及多种污渍的处理技巧。服装翻新、改色、染色、熨烫整形；皮衣去污、上光上色等多种技术。干洗机和水洗机的操作使用及保养。
教授电剪刀裁剪技术、裁床常识及电剪刀的维护与保养，格式版样的精密算料和排料等知识。
入学者须有一定的裁缝基础或对服装机械设备比较熟悉。以培养服装机械维修紧缺专业人才为目的。了解基本的电工知识及机械转动原理，掌握平缝机、包缝机、双针机、曲折缝的使用、维护及维修知识。初步了解电子、电路的基础知识、掌握电脑平车、平锁、套结、钉扣机的使用、维护以及维修知识。
本版以培养服装行业中最紧缺人才，高级服装设计师为目的。从效果设计到板型设计再到成衣，结合电脑CAD为一体。主要学习《初级服装支座班》、《高级服装制板师班》、《时装设计班》以及《服装电脑设计及CAD》的综合课程内容。
本班以培养服装设计一体化全能型人才、技术骨干及管理干部为目标。1年时间完成3年的大专学习课程内容。主要以学习电脑办公自动化基础知识，学习服装款式造型设计，工业制版、推挡、封样技术，服装工艺学，素表水粉图案设计，服装色彩学，服装材料学，服装画技法，服装搭配艺术，另外教授相关的英语知识、跟单服务（QC）、厂企管理知识，立裁基础、服装电脑设计及CAD软件应用技术。
中专、技校、职中有区别。学校里面的文化课不难，文化课和专业课要两手抓，都好才能好找工作。
职业中专全称叫职业中等专业学校，和高中一样的层次学历，招生列入国家统招计划，学历在本省甚至全国范围内承认。
普通中专毕业生发放省教育厅验印的普通中专毕业证，2005年以前还发放省人事厅签发的就业报到证，有整套人事档案手续（05年取消）。早期的中专是有分配工作，1997年之后就不包分配了。职业中专主要招收的就是初中毕业生，学制一般都在3年，主要培养一线的工作人员。
技校全称技工学校，主要就是学一门技术，出的毕业证也等同于高中层次学历。招收的学生可以是初中生也可以是高中生。技工学校学习有1-5年之分，培养出来的一般都是实用型的人才，也就是毕业之后就会有一门技术。读技工学校毕业一般可以拿到两个证书“学历文凭+职业资格证书”
职业高级中学是改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制3年。培养目标与中专学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，毕业后可以参加对口高考继续升学。
因为升学能够考到好的大学的人才也少，后来有的出了个3+2，意思就是前三年读的中专，后两年读的大专，5年后出来拿的就是大专毕业证了。
人力资源和社会保障部发布《关于大力推进技工院校改革发展的意见》，其中提出要制定落实技工院校毕业生待遇政策，并积极探索在基层和生产一线的优秀技术工人中考录公务员的办法。这意味着，过去只针对大专以上学历人员的公务员考试今后有望向技工放开。
《意见》提出，要积极吸收企业工程技术人员和高技能人才到学校担任专业课教师或生产实习指导教师；有条件的地方，对表现优秀的技工院校教师可给予适当奖励。开展技工院校教师职称制度改革试点，增设正高级教师职称，吸引和稳定理论与技能兼备的优秀人才长期从事技工教育。
《意见》还要求规范高技能人才培养学制。高级技工学校、技师学院直接招收高中毕业生，培养高级技工的学制教育期限为3年，培养预备技师的学制教育期限为4年。
高级技工学校、技师学院招收对口专业中等职业学校（包括技工学校）达到中级技能水平学生，培养高级技工的学制教育期限为2年，培养预备技师的学制教育期限为3年。学生学习期满且毕业成绩合格者，经职业技能鉴定合格后，取得相应毕业证书和职业资格证书。
参考资料：百度百科——技工学校
