日期:2024/09/09 10:40作者:
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济阳职业中等专业学校平台网址:
济阳职业中等专业学校地址:济阳区济阳街道洼里王村东260号
济阳职业中等专业学校联系电话:0531-84216181、84211553、84217609
实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,是新时代做好“三农”工作的总抓手。农业强不强、农村美不美、农民富不富,决定着全面小康社会的成色和社会主义现代化的质量。
乡村振兴作为脱贫攻坚战的“后半场”,需要更多的技术工人和技能人才,这就需要职业教育不断增强与农村现代化发展的适应性,培养农村高质量发展所需的人力资源,在服务全面实施乡村振兴战略中发挥更重要的作用。
为进一步巩固拓展脱贫攻坚成果,有效衔接乡村振兴,7月12日,济阳区职业中专与垛石街道刘家村开展乡村振兴共建工作。
学校工会主席朱长征、党建办主任李长永、驻村第一书记张太亮、垛石街道刘家村代表参加了活动。
活动实地参观了学校生物馆和济南市现代农业实训基地,全面了解农耕文明的发展历程,重点掌握我区“一镇一品”的产业特点,“一村一业”发展计划。
本着“服务县域经济发展,专业设置切合区域需求”的原则,学校将原有的种植专业发展为现代农艺技术专业,并确定了农作物生产、农产品贮藏加工和农作物病害防治三个专业发展方向,将现代农艺打造成山东省品牌专业,使专业设置和方向更贴近区域产业发展的需要。
2016年,由我校牵头成立了济南市现代农业职业教育集团,有效地整合了济南市职教资源,专业的区域影响力进一步扩大。学校致力打造“双师型”教师队伍,培养懂技术的“田秀才”、有经验的“土专家”、擅经营的“农创客”,进一步壮大乡村振兴人才力量。
活动现场观摩了京东电商平台直播活动。随着职业教育进入提质培优新阶段,学校加强校内实训基地建设,建成京东电商平台,促进现代农业专业群规模化发展,实现现代农艺、农村经济综合管理、电子商务专业教学做、产销研一体化,着力培养乡村复合型人才,支撑农村新产业、新业态。目前,学校电商直播带货平台与“好味知济”等企业合作,在决胜618济南市职业院校直播带货竞赛活动中,我校京东电商直播带货取得全市第一名的好成绩。
乡村振兴,既要塑形,也要铸魂。近年来,济阳区职业中专深化人才培养模式改革,加强校企合作、产教融合,通过政府统筹、部门联动、行业指导、企业参与,开展多层次涉农职业教育培训和职教赋能行动,2020年开展培训5680人次,2021年开展社会培训和职教赋能行动5666人次,培养了大批高素质职业技能人才,为助力乡村振兴和服务区域经济发展做出了贡献,充分发挥职业学校在乡村振兴方面“扶技、扶智、扶志”的作用。
筑牢党建“根”与“魂”,教育就有精气神。学校加强党建引领乡村振兴的有效探索,坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同落实,以“培养一个人才、壮大一个产业、服务一方经济、致富一方百姓”的社会效益,助力乡村振兴提质增效、行稳致远。
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5、学校拥有一支爱岗敬业、治学严谨、思想文化素质较高的优秀教师队伍。学校现有教师425人,其中高级讲师96人,讲师199人,博士1人,硕士研究生20人,在读硕士38人,“双师型”教师占专业教师的69%。
6、有21人曾赴德国参加专业培训,228人参加过国家级、山东省省级骨干教师培训,46名教师被评为山东省潍坊市以上优秀教师和教学能手,2名教师被评为全国优秀教师,1人获山东省富民兴鲁劳动奖章。学校十分重视教科研工作,先后承担十几项国家及山东省省级“十五”、“十一五”重点科研课题均已结题并分获一、二等奖。
7、学校拥有丰富的办学经验、现代化的办学理念、先进的实训条件、广泛的校企合作和坚实的就业保障。建立了“以促进当地产业升级、服务山东及山东周边经济发展为宗旨,以就业为导向,以能力培养为中心,产学合作、工学交替,培训与教育融为一体”的职业教育观念和建设理念,确立了“创办特色精品学校,建设社会需求专业,塑造理实一体教师,培养术业专攻学生”的办学战略目标,以“强调学校内涵发展,突出教师专业引领,强化学生德行管理,培养当地产业工人”为办学方针,以规范的职业化教育教学为主渠道,以有形的技能训练、文化活动为载体,营造出了浓厚的文化教育氛围,建立了能力本位的教学观、立德树人的德育观、适应需求的质量观和人人成才的学生观等“四维一体”的教育观。
8、学校坚持推行人民教育家陶行知的“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的“生活教育理论”和“准军事化”学生管理模式,坚持“海纳学子,有教无类,学生至上”的办学理念,形成了“做工作需要的人”的校训,孕育了“诲人不倦,教人求真”的教风和“学而不厌,誓做真人”的学风,努力实现“社会需要什么学校就培养什么”到“社会发展需要什么学校就培养什么”的培养目标的质的提升。
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1、潍坊职业学院:潍坊职业学院是2001年7月经山东省人民政府批准,由始建于1956年昌潍农业学校和始建于1978年潍坊市职工大学组建而成;2010年11月,原潍坊第一职业中等专业学校、山东省潍坊师范学校整建制并入。
据2019年1月学校官网显示,学院校园占地2500余亩,建筑面积47万平方米,设有13个教学机构,开设54个高职专业(含“3+2”高职本科专业3个、五年一贯制专业17个),有教职工1000余人,有全日制在校生21000余人。
2、青岛电子学校:中专招收专业有计算机应用技术、电子技术应用、计算机网络技术。计算机应用技术专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。
通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。
3、青岛工贸职业学校:学校始建于1965年,1987年最后一届普高生毕业后学校改为职业中专、初中并有的完全中学,2000年起成为完全的职业学校。
初中毕业可以上的专业模具设计与制造、电脑艺术设计、数控技术、旅游乘务等等。模具设计与制造专业除学习数控技术专业所需课程、技能外,还学习模具设计、模具加工方面的课程。本专业技术含量高,从业人员待遇高,就业前景广泛,是社会上目前非常紧缺的专业。
4、青岛高新职业学校:是崂山区唯一的一所公办职业学校。中专部开设计算机应用、汽车维修、机电一体化、服装设计与工艺、会计、国际商务、旅游服务与管理等专业。
5、山东省青岛市开发区职业中专:是全区唯一一所公办职业中专。截止到2020年7月,学校开设了机电、汽修、多媒体应用、物流等16个中专专业。其中机电、数控、计算机网络、会计等4个专业成为青岛市骨干专业。
1、山东现代学院中专部拥有一系列现代化的教学设施和设备,如电子实验室、多媒体教室、语音室等,能够满足学生学习和实践需求。学校为学生提供职业规划指导,指导学生制定个人职业规划,明确个人发展方向,帮助学生实现自我价值。
2、学校与多家企业进行合作,为学生提供广泛的实习机会,使学生能够在实践中提高职业素养和实践能力。学校注重学生文化素质的培养,开设多种文化活动,如讲座、文艺比赛等,丰富学生课余生活,增强文化氛围。