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日期：2024/09/10 12:10作者：
1、中职教师资格证是与中小学教师资格证合并在一起考试的，是我国教育体系重要一环，为国家培养了无数技能人才，但中职教师待遇往往不如大学教师。所以，对于大学教师而言，编制的影响要小得多。但没有编制跟待遇的吸引，很多有志青年会选择去创造属于自己的一番事业，中职教师则需要国家政策来保持人才不流失。
2、在编教师拥有的编制为事业编，在编老师相当于事业单位工作人员，享受事业单位工作待遇。有编制的教师工作更有保障，更稳定，可以调动，退休后还享有相应的社保和职业年金。但报考教师编制的前提是考生必须有教师资格证，所以，想报考中职教师编制的考生，最好能尽早考取中职教师资格证。
3、过去中职教师的学历要求不高。当然过去很长时期，中职教师来源五花八门，有来自一般大学的专业理论教师，有来自师范大学的文化基础课教师，有部分实训教师可能来自技工院校的优秀毕业生和来自企业一线的技术人员。所以这时期的中职教师有本科毕业的，有专科毕业的，甚至有中专毕业的。
4、现阶段中职教师招聘学历最低要求本科。从各职业师范大学招聘的毕业生是比较受欢迎的，他们在学校里既学习了理论知识，也大都有较强的操作技能，并且还有相关的教育背景，一般取得了中职教师资格证。也有从各高等学校招聘新教师，这部分中职教师主要从事理论教学，由于没有经过专业的教师培训，之后要进行中职教师资格培训考证。
编制考试分为两种，第一种是教育局统招，这种教师招聘以初中、小学和幼儿园老师居多。
笔试为教育知识与能力或是专业类的题目：面试为专业试讲或结构化面试。第二种是学校单
招，由学校单方面出题，教育局最后政审结构化面试。这种考试以职高和高中阶段的学校居
1、工作稳定。稳定系数是非常高的。事业单位和公务员是大家公认的铁饭碗，仿佛有了编制就等于有了一切一洋，只要不出什么大问题，就能一直呆在一个地方，不用担心失业，工作是非常具有稳定性质的，仿佛一切都有了希望，在这样的稳定之下，心里会产生极大的满感。
1、中职老师是冷门编制。中职老师是教职业技术，转相当于高中老师。中职老师资格证的专业课以及编制比较偏冷门一些。考的人数也较少，相应的学校招聘岗位也较少，一般由很多文化课教师兼任，对中职老师考编的老师要求跟高，相对来说要难考一些。
2、很多职高学校都会直接校招中职老师，且有编制。像中小学老师的五险一金事业编制、年终奖等，中职老师也都可以享有。中职老师是实用技能的传授者，他传授的技能是学生生存的根本，他们的辛勤工作为国家培养出一批批出色的职业人才。
3、中职老师不仅要对学生进行思想政治教育和职业道德教育，培养学生的职业态度，更重要的是组织学生实习，通过现场或模拟职场的真实、逼真的环境，深化和拓展专业的学习，培养学生模仿、操作、实践、制作产品的应用性能力，从而使学生顺利完成从“学校到工作”的过渡。
4、中职老师教授文化基础课程，如语文，数学，英语等；教授所在职业方向的专业知识，培养职业技能、创新精神和创业能力；通过组织笔试和实践等方式对学生成绩进行考核；对学生进行思想政治教育和职业道德教育，培养学生的职业态度；
5、伴随着国家有关经济社会以及职业教育发展改革一系列重大方针、政策的出台，伴随着我国职业教育事业的持续发展战略地位的进一步确立，职业教育科学研究工作的指向更加明确，对于职业教育事业发展的推动作用日益加强。
6、未来社会对未受过职业教育和培训的劳动力的需求将逐步减少，而对受过职业教育和培训的技能工、技术工和熟练工的需求将不断增加。中职老师可以内部晋升为教务处主任等行政职位，可以转向培训机构任教。在良好的职业技能支撑下，其还可以转到企业就业。
1、中职教师资格证是与中小学教师资格证合并在一起考试的，是我国教育体系重要一环，为国家培养了无数技能人才，但中职教师待遇往往不如大学教师。所以，对于大学教师而言，编制的影响要小得多。但没有编制跟待遇的吸引，很多有志青年会选择去创造属于自己的一番事业，中职教师则需要国家政策来保持人才不流失。
2、在编教师拥有的编制为事业编，在编老师相当于事业单位工作人员，享受事业单位工作待遇。有编制的教师工作更有保障，更稳定，可以调动，退休后还享有相应的社保和职业年金。但报考教师编制的前提是考生必须有教师资格证，所以，想报考中职教师编制的考生，最好能尽早考取中职教师资格证。
3、过去中职教师的学历要求不高。当然过去很长时期，中职教师来源五花八门，有来自一般大学的专业理论教师，有来自师范大学的文化基础课教师，有部分实训教师可能来自技工院校的优秀毕业生和来自企业一线的技术人员。所以这时期的中职教师有本科毕业的，有专科毕业的，甚至有中专毕业的。
4、现阶段中职教师招聘学历最低要求本科。从各职业师范大学招聘的毕业生是比较受欢迎的，他们在学校里既学习了理论知识，也大都有较强的操作技能，并且还有相关的教育背景，一般取得了中职教师资格证。也有从各高等学校招聘新教师，这部分中职教师主要从事理论教学，由于没有经过专业的教师培训，之后要进行中职教师资格培训考证。
