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日期：2024/09/14 12:43作者：
基本学制：三年|招生对象：|学历：中专|专业代码：760201
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和播音主持等知识，具备语言表达、播音主持和节目制作等初步能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新闻播音、配音、讲解、节目主持、网络视听有声语言创作、少儿艺术培训等工作的技术技能人才。
1.具有语言与文字表达能力和沟通交流能力； 2.具有场馆展览讲解的能力； 3.具有不同类型文学稿件和配音稿件的初步表达能力； 4.具有广播、电视、新媒体新闻的初步播音能力； 5.具有音视频节目主持和制作的初步能力； 6.具有本专业需要的自我形象管理和塑造的能力； 7.具有适应产业数字化发展需求的基本能力； 8.熟悉传媒行业相关法律法规，具有良好的职业道德； 9.具有终身学习和可持续发展的能力。
专业基础课程：广播电视基础、表演基础、基础写作、形体。专业核心课程：语音与发声、播音创作基础、即兴口语表达、文艺作品演播、新闻播音、节目主持艺术。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行朗诵、讲解、新闻播音、节目主持、活动主持等实训。在广播电视台、新媒体、文化旅游活动场所和展馆、艺术教育培训机构等单位进行岗位实习。
接续高职专科专业举例：播音与主持接续高职本科专业举例：播音与主持接续普通本科专业举例：播音与主持艺术
面向播音、主持、讲解以及网络视听有声语言创作、少儿艺术教育等岗位（群）。
播音主持作为近年来炙手可热的艺术类专业，全国开设播音主持的院校已超过了一百所。近期网上流传了一份“全国播音主持艺考院校前十名”的榜单，带你了解一下。播音和表演专业前十的名校 1、中国传媒大学 2、浙江传媒学院 3、中央戏剧学院 4、上海戏剧学院 5、南京艺术学院 6、四川电影电视学院 7、天津师范大学 8、吉林艺术学院 9、中华女子学院 10、武汉大学播音主持名校介绍 01.中国传媒大学中国传媒大学播音与主持专业很难考，是播音主持专业的名校，根据调查，中国传媒大学播音与主持专业的录取比达到了89：1，几乎是百里挑一。拥有着强大师资，看那清一色的央视主播几乎都毕业于中传，实力就不用说了。另外中国传媒大学的就业好，考上中国传媒大学就业都不是问题。 02.浙江传媒学院浙江传媒学院是位于浙江省杭州桐乡的学校。浙江传媒学院素有北有北广，南有浙广之称。虽然浙江浙江传媒学院无法比拟中国传媒大学，但是在播音主持专业还是领先于其他学校。 03.中央戏剧学院中央戏剧学院由中华人民共和国教育部直属，是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。中戏播音对外形身高嗓音等硬性条件要求比较高，进入初试很难。 04.上海戏剧学院上海戏剧学院是中国培养演艺专门人才的高等艺术院校，前身是上海市市立实验戏剧学校，有强大的师资力量，良好的就业前景。播音与主持艺术专业教学团队中，既有闻名全国的着名导演、演播家、学者，又有富于激情勇于创新的中青年骨干教师，团队教学结构合理、教学专业广泛、教学成果显着，在全国同行业中具有较高的知名度。 05.南京艺术学院南京艺术学院是江苏省唯一的综合性艺术院校，也是我国独立建制创办最早并延续至今的高等艺术学府。现已发展成为在国内外卓有影响的综合性高等艺术学府。 06.四川电影电视学院四川电影电视学院是经教育部批准、继北京电影学院之后国内第二所以电影命名的全日制本科院校。学院创建于1992年，前身为四川师范大学电影电视学院，26年来已为央视、凤凰卫视和全国34个省级电视台、400余个市级电视台以及国内电影界输送了万余名影视专业人才。 07.天津师范大学天津师范大学是天津市属重点院校，始建于1958年，据说很多是外聘中传的老师，离首都近。 08吉林艺术学院吉林艺术学院是东北地区唯一一所综合性高等艺术院校。学校拥有3个省级特色专业：绘画、音乐表演、播音与主持艺术。 09.中华女子学院中华女子学院直属中华全国妇女联合会、教育部批准备案的全国第一所公办全日制本科女子普通高等学校，只有播音主持专业招收男生。 10.武汉大学武汉大学的文学专业很强，新闻专业的强大，为播音主持专业提供了很好的前提，再加上学校有很好的名声，就业率也很不错!
1、基本学制：四年|招生对象：|学历：中专|专业代码：130309
2、培养目标：本专业培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力，能在广播电视等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型、复合型人才。
3、培养要求：本专业学生主要学习中国语言文学、新闻传播学、中国播音学，以及艺术学、戏剧与影视学等方面的基本理论知识，接受普通话发音、播音发声、有声语言表达、广播电视节目和栏目播音主持创作等方面的基本训练，掌握有声语言艺术创作和播音主持的基本能力。
4、毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
5、1．掌握中国语言文学、新闻传播学、中国播音学、艺术学、戏剧与影视学基本理论知识，具有与本专业相关的哲学、政治、历史、经济、社会、法律、心理、美学等多学科的知识；
6、2．掌握标准的普通话，具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力，具有新闻、综艺、社教专题等节目的播音主持能力，具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力；
7、3．熟悉党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规，具有新闻宣传报道、节目制作的基本能力，熟悉基本的传播技术及设备；
8、4．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力，具有较强的创新意识和应变能力；
9、5．具备英语听、说、读、写、译的基本能力和使用网络、计算机的基本能力。
10、主干学科：中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学。
11、核心课程：播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持、语言学概论、新闻学、传播学概论。
12、主要实践性教学环节：各个学习阶段的专业实训、实践；到广播电视机构进行的专业见习、专业实习、毕业实习；通过专业教学和第二课堂组织、开展的各种专业比赛；参与广电媒体和社会组织的主持人大赛等各种专业比赛；课程论文、毕业论文的调研写作等。
13、主要专业实验：普通话语音及普通话水平测试实验、播音发声实验、语言表达实验、文艺作品演播及影视剧配音实验、广播节目播音主持实验、电视节目播音主持实验、出镜现场报道实验、广播和电视节目制作实验等。
14、《电视播音与节目主持》、《广播播音与节目主持》、《新闻播音》、《广播播音主持实训》、《播音创作基础》、《广播电视新闻采写》、《普通话语音及播音发声》、《播音主持概论》、《广播新闻学》、《广播电视采访》部分高校按以下专业方向培养：汉语、英语、广播电视、航空服务、空中乘务、双语播音、网络传播、空乘与礼仪、综艺娱乐主持、空乘与地面服务。
15、广播电台、电视台：广播播音、电视播音、节目主持、新闻播报、新闻记者；影视制作类企业：影视配音。
16、播音主持专业已经不再是人们原来想象中那么遥不可及，毕业后的就业单位也不再仅仅局限于电台电视台，随着网络技术的发展，网络电视、车载移动电视等新兴媒体需要大量的传媒类人才来填充，这给我们这个专业一个很好的发展前景，而现阶段这方面的人才又极为匮乏。所以，只要努力，就业之门就永远为你敞开，根本不存在就业门路窄的问题，也不会做毕业就只会说话的花瓶，这些观念已经过时，我们需要懂得，与时俱进，才能把握未来，在社会站稳脚跟!
17、随着传媒和大众娱乐的不断发展，各地各级电视台之间的竞争也在不断激化，有能力、有个性的播音员和节目主持人成为了电视台、电台争夺的焦点。该专业文理兼收，毕业生能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作。
18、播音与主持艺术专业在专业学科中属于文学类中的艺术学类，其中艺术学类共27个专业，播音与主持艺术专业在艺术学类专业中排名第20，在整个文学大类中排名第48位。就业前景比较好的城市有：北京、广州、武汉、上海、杭州、长沙、南京、昆明、成都、深圳。
19、播音与主持艺术专业学生毕业后可在新闻宣传部门及其他企事业单位，从事播音、节目主持等新闻宣传工作。随着互联网这一全新媒体的诞生，将使传统媒介，包括电视受到强烈冲击，也给节目主持人带来了新的就业领域和机遇。前一段时间，网站高薪招聘节目主持人的信息发布后，曾引起不小的反响。这种新媒体对主持人的要求有了新内容。比如，必需的计算机知识和技能等。
20、有很多的同学是非常想知道，播音主持艺考考什么，内容有哪些，整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！考播音主持考试内容是什么初试：面试（考试过程录像，考生不允许化妆）：①自备、指定稿件播读②考官提问复试：面试（考试过程录像，考生不允许化妆）：①指定稿件播读②即兴主持（部分院校有才艺展示）一、自备稿件朗读诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品要比一般叙述性的稿件感情更为浓烈，情节更为曲折，形象更为生动，表现手法也更多样。通过文学作品的朗诵，主要是想要进一步考察大家声音的适应能力、变化能力、感受能力和表现能力。二、指定稿件朗读这项内容，目的是考察大家的语音面貌、发声状况、和基本的朗读能力。朗读总的要求是要清楚、顺畅、生动。三、即兴主持这项考试主要是考察大家对文字语言的提炼能力和依据文字语言自如说话的能力，通常是发给大家一篇稿件资料要求大家根据稿件内容进行主持。考播音主持需要哪些条件播音主持专业是艺考的一大热门专业，因为考生报考的门槛比较低，所以竞争也越来越激烈。报考播音主持的人首先需要有标准、规范的普通话语音。发音器音正常，通俗的说就是不能让兔唇、大舌头、牙齿咬合不能有问题。对于这二类先天存在缺陷和整体不利于发声的情况最好是不要选择报考播音主持专业。对于播音主持专业来说，有清晰的口齿和圆润的嗓音是非常重要的，这也是播音员和节目主持人主要的工作手段。***播音主持专业虽然在外貌上的要求并不想表演专业那么严格，但较好的形象和气质条件是会为你加分不少的。播音主持专业的学生就是未来的广播电视播音员，节目主持人。所以，外貌，形象，气质，身材都是很重要的。当然，亲和力和综合文化素质也是很重要的，如果考生不符合以上的基本条件，建议就不要报考播音主持专业了。考播音主持需要注意什么首先：好嗓子俏脸蛋不是决定你是否被录取的决定性因素有部分同学一直单纯的认为播音系挑选的是好嗓子、俏脸蛋，其实这是一个大误区。考生成千上万，你的特点就是你的招牌。是让老师记住你的最好的方法。我们不否认长相和声音的重要性，但这两样和其他特点一样，都是仅供参考，而这些方面的特点是老师们最终权衡你综合水平的基础，特点越鲜明，得分可能越高。自我介绍是面试第一项，第一次开口说话就能让老师眼前一亮是关键。其次：考试中切勿模仿和做作播音系挑选的是苗子，而不是成品。好苗子的第一要求就是态度端正，拥有一颗真诚的心。老师们阅人无数，一眼就可以看出是不是这块料。所以，模仿和做作都是徒劳。态度和诚心是向老师表达自己可以成为一块好料的有效方法。态度是可以从着装打扮、紧张程度等等中体现出来。面试中，不影响整体发挥的紧张其实是件好事，老师可以感觉到你对面试的重视程度。最后：真实的表现自己，好的考试状态其实最后一点，是最难准备的一点，也是最具决定性的一点。那就是，考生本身的素质以及如何真实地展示自己。我们也常说，考试，其实就是考一个状态，良好的自信，积极向上的态度，都会助你一臂之力。比如：在播音专业的面试当中最难的是现场对新闻稿件的主持，在这一环节，考生的文化基础、思维逻辑、沟通技巧、生活阅历都将体现出来，真实坦诚，自信大方的表达，是成败的关键。如果刻意的模仿、掩饰，往往会破绽百出，乱了阵脚。所以只有展现真实的自我，调整好自己的状态，做到不慌不忙，落落大方才可以协调好各项能力，逻辑清晰地将话题有始有终地顺利说下来，这就是成功。
1、基本学制：四年|招生对象：|学历：中专|专业代码：130301
2、培养目标：本专业培养具备戏剧、戏曲舞台表演或影视表演方面的知识和能力，能在相关专业文艺表演团体、文化馆站和中小学从事戏剧、戏曲和影视表演、教学的应用型、创新型人才。
3、培养要求：本专业学生按戏剧、戏曲、音乐剧及影视表演的不同专业方向，主要学习相关专业方向的表演艺术等方面的基本理论和基础知识，接受表演艺术方面基本素质和基本能力的培养和训练，掌握和具备独立完成不同人物形象创造和戏剧表演（含音乐剧）、戏曲表演及影视表演等方面的基本技巧与基本能力。
4、毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
5、1．基本了解党和国家对戏剧、影视及文化艺术领域方面的方针、政策和法规；
6、2．基本掌握话剧（含音乐剧）、影视表演、戏曲表演、戏曲音乐等表演方面的基本理论和基础知识，具有“艺术源于生活”的理念，养成向生活学习、从生活中吸取养料的艺术创作习惯，掌握深入生活、观察社会的方法；
7、3．基本掌握表演创作的方法和技巧，具备分析理解剧本和角色创造的能力，能够独立完成完整人物形象的塑造。作为话剧（含音乐剧）、影视表演方向，要掌握表演基础训练、表演片段训练、表演多幕剧训练各阶段的教学内容和主要任务；作为戏曲表演方向，要掌握经典剧目教学、戏曲角色创造、戏曲把子功、戏曲基本功、中国戏曲史等课程的教学内容和主要任务；作为戏曲音乐表演专业，要掌握主修乐器、弦乐合奏、民乐合奏、钢琴基础、和声学、唱腔写作、中国戏曲史、中外音乐史等课程的教学内容和主要任务；
8、4．基本了解和掌握戏剧、影视作品的艺术创作过程中各环节的工作程序，具有很好地与他人合作的素质，具有整体和大局的意识；
9、5．基本了解戏剧、戏曲（含音乐剧）史、主要流派、代表性作家及其作品、发展简史、理论和方法，了解国内外戏剧与影视表演艺术创作等方面的发展动态、研究和行业需求；
10、6．具有对戏剧与影视艺术作品进行鉴赏和进行一定分析的艺术及逻辑思维能力。
11、核心课程：戏剧影视表演专业方向包括戏剧影视表演基础训练、台词训练、声乐训练、形体训练、话剧（含音乐剧）多幕剧排练、影视镜头表演、语言发声及歌唱、音乐剧演唱、舞蹈训练、视唱练耳训练、戏剧概论、戏剧史、戏剧表演基础理论、电影发展简史、经典戏剧（含音乐剧）影视戏曲作品赏析；戏曲表演专业方向包括戏曲折子戏训练、戏曲大戏排练、基本功、把子功、武功、视唱练耳及曲牌、中国戏曲史、角色创造。
12、主要实践性教学环节：各个教学阶段的表演专业课教学实习，戏剧、影视创作实习，社会艺术机构的参观培训，参与相关的社会文化艺术活动，实习演出和毕业剧目创作实践等。
13、主要专业实验：戏剧小品、剧本片段、实习剧目演出与毕业剧目公演、影视剧的实习拍摄。
14、《和声》、《表演》、《表演声音训练》、《表演台词训练》、《播音主持艺术》、《表演多幕剧训练》、《表演风格流派》、《表演化妆艺术》、《表演艺术语言基本功》、《台词艺术》部分高校按以下专业方向培养：主持、瑜伽、空中乘务、体育舞蹈、影视配音、民间艺术表演、社会文体工作、体育艺术表演、服装表演与设计、空乘与地面服务、戏剧与影视表演。
15、影视制作类企业：影视表演；文艺团体：舞台剧表演、话剧表演。
16、电影表演是由演员扮演角色，在摄影机前表演情节的艺术。电影表演与戏剧表演同属表演艺术范畴，具有共同的基本规律。电影表演继承了戏剧表演中许多适合于电影表演的原则和方法，然而，又和戏剧表演不同。戏剧演员在舞台上表演并直接与观众交流，演员的表演是观众接受的最后形象。而电影演员的表演是通过银幕间接地与观众交流，演员在摄影机前的表演并不是观众感受到的最后形象。银幕上的最后形象须经摄影艺术处理和导演运用蒙太奇手段的艺术再创造才能完成。特别是电影艺术的纪实性、综合性、时空观、蒙太奇以及电影特有的生产过程，更为电影表演带来了种种特点，既要求电影表演真切、自然、生活化，同时还要求演员具有镜头感以及对于非连续创作的适应等。
17、表演艺术的最高境界，是对角色塑造的完美化以及性格意义上的出色刻画。这从表演本体的创作上讲，无疑是需要演员具有良好的表演素质和全面的表演技巧。电影的现场拍摄是分镜头进行，电影演员在现场为能达到一种表演所需要的角色的状态，要尽可能地消除理性对自身的支配，从而达到角色的感性状态，这是表演的关键。
18、表演专业在专业学科中属于文学类中的艺术学类，其中艺术学类共27个专业，表演专业在艺术学类专业中排名第9，在整个文学大类中排名第22位。据2013年的一项调查，36725位表演专业毕业生的平均薪资为3908元，其中10年以上工资1000元，应届毕业生工资2999元，3-5年工资3985元，0-2年工资4049元。就业前景比较好的城市有：上海、北京、郑州、广州、深圳、武汉、杭州、厦门、福州。
19、随着传媒业的发展，媒体对表演类人才的需求量更是逐年剧增，影视表演毕业生就业呈较为灵活的特点。
20、毕业生主要从事戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的工作。可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司从事表演、管理、策划、组织等工作。
21、表演专业学习的课程主要有：语言技巧课、形体课、声乐课、电影表演形体语言研究、电视剧作基础、视听语言、电影导演基础、艺术概论、影片赏析、中外电影史、电影造型、表演基本技能、表演基础理论、艺术理论、表演剧目、文学修养课程。
22、表演专业毕业生可在文艺团体、电影厂、电视台、影视制作公司、文化管理机构、宣传文教部及大型企事业单位从事表演、编导、公共关系等工作，也可在艺术院校从教学科研等工作。就业岗位包括演员、幼儿教师、讲师、主持人、小学教师、幼儿教材销售代理商、英语教师等。
