日期:2024/10/11 12:31作者:
云南的初中毕业生若有意就读中专,应当如何抉择呢?许多人觉得大城市或者教育资源优越的区域,其学校必然出色,但实际情况并非绝对,各地学校皆有优劣之分,故而依据地区选校仅能作为一项筛选条件。当下,小编将着重为大家阐述初中生报考中专学校的方式,并推荐一所适宜就读的中专学校。
1.自考。除网络教育外,有提升中专学历需求的初中毕业生还能够选择自考这一方式。自考不存在入学考试,主要依靠在家自学并参与课程考核,初中毕业生在所有考试合格后便可申请学历证书与学位证书。
2.初中毕业生升入中专亦可选择成考。成考需要参与全国统一的入学测试,此入学考试具有一定的难度;考试达标后即可展开学习,成考主要包含函授、业余这两种形式。
学校简介
保山市关爱学校创建于 1992 年 8 月,起初称为“保山市特殊教育学校”,由保山市教育局主管,当地政府部门以及残疾人联合会协同办理,与保山市教师进修学校联合办公,实行一套班子,两块牌子的管理模式。
历史沿革
保山市教育厅、保山市行政公署计经委、财政局、民政局、残疾人联合会、教育局等部门共同筹资 80 万元,建造了面积 3000 平方米的 3 幢教学及办公大楼。学校结合残疾儿童的生理、心理特点,确定学制为 8 年,隔年招生,办学规模为每两年招收 1 个班,班额 18 人,最终规模 4 个班,72 人。
1992 年 9 月开始招生,当年招收 15 名学生,拥有教职工 4 人。1998 年 8 月,学制变更为九年一贯制,每年招收新生 18 人,被纳入国家九年义务教育范畴。为拓展办学规模,加快全市特殊教育事业的发展进程,保山市教育厅、保山市行政公署深入研究并规划了保山市特殊教育学校的发展。
2001 年 7 月,保山市行政公署发布文件并着手筹备搬迁工作,选定原保山市北郊小学为保山市特殊教育学校新校址。2002 年开工建设,2003 年 2 月竣工,同年 2 月 20 日学校搬迁至保山市,学校名称随即更名为“保山市聋哑学校”。
基础设施
新学校占地 20 亩,总投资 450 万元,建筑面积 4002 平方米,设有教学楼、学生宿舍楼、教职工住宿楼、教师办公室、学生食堂及其他教学用房;具备各类适合残疾儿童生活、学习的运动场地和器材;拥有培养学生劳动技能的种养殖基地 2000 余平方米和 1 个木材加工厂。
新校舍的落成,促使学校的办学规模逐步扩大,学生人数逐年递增。2005 年 7 月 1 日,学校更名为“保山市盲聋哑学校”。2006 年,学校有 9 个班级,学生 150 人。
学生中 98%来自偏远贫困的少数民族地区,55%以上的学生完全依靠政府和社会救助完成学业。2008 年 4 月更名为“保山市关爱学校”。为助力城市建设,加之各级党委政府对特殊教育的关怀与重视,2007 年 8 月第 15 次市长办公会议,确定盲聋哑学校搬迁重建。
校址设在市东南梅兰村原税务干校内,2007 年 12 月 20 日开工,2008 年 9 月竣工。校舍占地面积 28.5 亩,建筑面积 7800 平方米,其中特意增设了 800 平方米的职业教育综合楼,能够容纳 280 名学生,16 个教学班,目前已投资 800 万元。
学校于 2008 年 11 月 25 日从北郊三家村整体搬迁至保山市城区东南方的梅兰村新校,校舍建设设施完备,是集盲、聋两类残疾学生生活、学习、技能培训于一体的特殊教育学校。
初中毕业生在完成学业后选择报考中专是一个不错的决定。在学习过程中,需持有正确的态度,制定合理的规划,培养全面的能力,方可在未来走出属于自己的人生道路。要强化自身的综合素养,了解市场竞争环境,掌握基本的工作技能,为后续的就业打下坚实基础。或许我们难以寻觅到所谓最出色的学校,但终究能够找到最为契合自身的那一所。
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