2024年江苏盐南中专机电技术应用专业招生中

江苏某中等专业学校机电技术应用专业剖析

随着教育政策的调整，诸如双减政策以及普高升学率控制在 50%等相关规定的施行，众多初中成绩处于中等水平的学生在初中毕业后，大多选择进入中等职业学校继续学业，以掌握一门实用技能。江苏某地中等专业学校成为了许多当地及周边学生心仪的选择，那么该校的机电技术应用专业到底如何？其专业招生条件又是什么呢？

专业基本情况

现专业代码	660301
基本学制	3 - 4 年
原专业代码	051300
原专业名称	机电技术应用（保留）
对口高职专业	机电一体化技术等
对口本科专业	机械设计制造及其自动化等
培养人才目标	本专业旨在培育机电技术应用的操作人员与机电产品营销人员。

机电技术应用专业介绍

机电技术应用专业培养目标

致力于培养具备机电一体化专业基础理论及专业技能，能够熟练操作机电设备、组装调试机电产品，并能提供优质机电产品售后服务的高素质技能型专业人才。

机电技术应用专业主修课程

涵盖电工技术、电子技术基础、机械制图、电气控制与 PLC 技术，机械加工技术、AutoCAD、公差与测量、机电设备安装与调试等丰富内容。

机电技术应用专业就业方向

主要面向机电设备操作、组装、调试等技术岗位。

招生对象

面向全国招收初中、高中的男女在读生或毕业生，要求五官端正、身体健康、遵纪守法，对于具有艺术特长和艺术爱好的学生尤为欢迎，条件优异者可适当放宽年龄限制。

招生要求

1.在文化、专业均符合既定要求的基础上，依照专业成绩从高到低的原则，直至录满为止。

2.实行“学校负责，招办监督”的录取体制，严格执行教育部及各生源省的有关招生政策，全面推进高校招生“阳光工程”，确保公平、公正、公开地择优录取。

3.录取时，在调档范围内遵循“专业优先”原则，依据高考成绩从高到低进行录取。所有专业志愿均无法满足的情况下，若服从专业调剂，学院将根据考生分数和各专业实际情况调剂至相应专业。高考成绩无法满足所填报的专业志愿，且不服从调剂的，则作退档处理。

江苏某中等专业学校机电技术应用专业招生有分数要求吗

江苏某中等专业学校作为一所职业中学，其专业并不单独设定分数，报考学生只要满足学校整体的招生分数要求，即可报名。

江苏某中等专业学校简介

学校地址：江苏省某地某街道办事处某路某号

江苏省某中等专业学校（原某地职业高级中学）创办于 1978 年，乃是首批国家级重点职中，江苏省合格职业教育中心校，江苏省模范学校。自 2005 年以来，学校先后被认定为 “江苏省农村青年培训基地”、“江苏省职业教育课程改革实验学校”、“国家级建筑工程技术紧缺人才培养培训基地”、“国家级数控技术紧缺人才培养培训基地”、“国家职业技能鉴定所”。2008 年，学校成功创建为江苏省四星级中等职业学校，并成为首批“江苏省高水平示范性中等职业学校”。

学校占地 218.6 亩，建筑总面积达 9.2 万平方米，拥有一流的软、硬件设施。15000 平方米的实训中心大楼，已初步构建起具备生产第一线先进设备的校内实践教学基地。设有加工中心、数控车、数控铣、数控线切割、汽车结构与维修、整车保养、车身电器、电控发动机、汽车空调 ABS、汽车车身修复、汽车涂装、模具拆装、PLC、单片机、SMT、自动化控制、电子 CAD 等 30 多个设施先进的实验、实训室，五个设施完备的微机房，二个功能齐全的多功能教室，一个创新工作室，先进的电子阅览室，完备的闭路电视网和功能先进的千兆校园网，图书馆藏书达 23.6 万余册。教学仪器设备总值达 3350 万元。学校现有教职工 305 人，专任教师 254 人，全部为本科以上学历，其中研究生学历 32 人，市以上学科带头人、教学能手 48 人。文化课教师 99 人，专业课教师 156 人，其中“双师型”教师 136 人。

学校依据地方经济建设需求，开设了机械、建筑、电子、三产服务四大类 13 个专业。其中，数控技术应用、建筑工程技术、电子技术应用、计算机及应用、汽车运用与维修等五个专业创建成为江苏省示范专业，2011 年建筑施工管理专业创建成为江苏省品牌专业。

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