日期:2024/10/15 12:28作者:
学校犹如一片土壤,而最终能结出何种果实,关键在于我们自身的辛勤耕耘与不懈努力。在中等职业教育领域,学校的使命在于助力学生顺利融入社会,觅得理想工作,但学校的抉择绝非易事。即便所在学校并非尽善尽美,也不应成为个人停滞不前的借口。
就整体环境而言,园林设计师的就业态势与发展空间都相当乐观。园林设计师能够涉足园林设计、施工、管理以及学术研究等众多领域,其就业路径颇为丰富。伴随经济的持续进步、城镇规划的推进以及“双碳”目标的确立等因素,园林设计师的未来发展前景愈发光明。
就业方向
其一,能够进入园林、绿化、景观等设计企业,担当施工图设计师、园林设计师、景观设计员、绿雕设计师等设计类工作岗位;
其二,可以前往房地产开发单位、农业生态园、花卉观赏园、苗圃等地,出任苗木培育人员、园林工程师、养护师等施工类职务;
其三,能够在公园、风景区、居住小区等担任园区管理员,或者进入城市建设、园林管理等部门成为公务员;
其四,加入园林研究所、高校、专业刊物等机构,从事园林科研、园林教学、记者文员等学术研究相关工作。
发展前景
我国经济的稳健前行,以及民众生活品质的提升,为园林行业缔造了广袤的市场需求。多年来的城镇规划与建设,涵盖了居住社区、公共空间、生态园区等区域,进一步延展了园林设计师的业务范畴。而且鉴于碳中和、碳达峰目标的提出,在环境治理与生态保护方面,国家出台了众多政策扶持,有力推动了园林设计师的良好发展态势。
学校简介
楚雄市职业高级中学(代码:530XXX,办学性质:国家办学)创立于 1980 年,是一所省级重点中等职业学校,也是省级文明学校,同时是楚雄市贫困地区劳动力转移培训基地以及某高校的教学实习基地。历经四十余载的办学历程,先后荣获省、市、县各类表彰荣誉数十项。曾开设过众多专业,为社会培育了数万名中、初级人才。
楚雄市职业高级中学坐落于楚雄市某地,占地 XX 亩,固定资产达 XX 亿元,总建筑面积 XX 平方米,可容纳全日制在校学生 XX 余人。依照职业教育现代化的要求,进行了科学统筹规划、合理布局,校园环境宜人,设施完备,划分为四大区域:教学及办公区、运动区、生活区、实训实作区。
学校规模
楚雄市职业高级中学现有在职在编教师 XX 人,双师型教师 XX 余名,在校学生 XX 人。学校始终秉持“师德为先、学生为本、能力为重、终身学习”的师资队伍建设理念,确保各学科均有市、县级优秀教师授课,教育教学环境优越。
楚雄市职业高级中学始终围绕市场需求开展办学活动,坚持服务县域经济、服务社会、服务学生能力的办学原则,重视学历教育与技能教育的协同发展。
坚持“产教融合,校企合作,工学结合,知行合一”的办学理念。学校高度重视毕业生的就业工作,构建了系统规范的就业推荐体系和服务机制,与省内外 XX 余家企业建立了长期的人才供求关系,为毕业生开辟了通畅的就业渠道,就业率高达 98%。
专业介绍
本专业旨在培养适应计算机技术在企事业单位中的发展和应用需求,具备扎实的计算机基础知识、专业知识,拥有较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,
能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关工作,实现“一张文凭,多种证书,一技之长,一专多能,品学兼优”的培养目标,促进学生在德、智、体、美等方面全面发展的计算机专业高等应用型人才。
当下的社会竞争异常激烈,对于职高的同学们而言,若没有一技之长傍身,将会面临巨大挑战。学校的优劣不能单纯从某一方面评判,学生自身的努力也至关重要。在选择学校时,务必谨慎周全,因为这关乎着同学们未来能否凭借学校的资源找到一份称心且稳定的工作。所以,选择学校时应从多维度进行考量,如此方能觅得适宜的学校。
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