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日期：2024/10/24 11:38作者：
在 2024 年江西专升本考试中，有 4 所院校，3 个专业考《教育学》。教育学类专业将《教育学》作为专业课考试科目，像小学教育、体育教育和学前教育均在此列。通过这 3 所院校的《教育学》考试大纲，专业老师为大家梳理出其共通之处。
使用频率较高的版本：
王道俊、郭文安《教育学》(第七版)[M]，北京：人民教育出版社，2016 年
考试的内容也源于此，主要涵盖以下几个部分。
1.识记方面：(1)清晰掌握人的发展的含义；(2)牢牢记住人的发展的特点。
2.理解层面：(1)深入领会人发展的规律性；(2)全面把握影响人发展的基本因素。
3.运用范畴：(1)精准分析教育对人的发展所起到的主导作用。
1.识记要点：(1)牢记教育的社会变迁功能的概念；(2)铭记教育的社会流动功能的概念。
2.理解内容：(1)明晰生产力对教育的制约作用；(2)清楚社会经济政治制度对教育的制约；(3)了解文化对教育的制约与影响。
3.运用领域：(1)能够准确分析材料中所体现的教育的社会变迁功能；(2)能够确切分析材料中展现的教育的社会流动功能。
1.识记部分：(1)深刻理解教育目的的概念；(2)熟知教育目的的层次；(3)熟悉教育目的的内容结构。
2.理解范畴：(1)明确教育目的的社会制约性；(2)领会教育目的的价值取向；(3)掌握马克思主义关于人的全面发展学说；(4)了解我国的教育目的。
3.运用方向：(1)能够深入分析我国教育目的的实现过程。
1.识记内容：(1)明确教育制度的概念；(2)知晓教育制度的特点。
2.理解要点：(1)理解制约教育制度的社会因素；(2)熟悉现代学校教育制度的类型。
3.运用方面：(1)熟练掌握我国现行的学校教育制度。
1.识记板块：(1)透彻理解课程的概念；(2)熟悉课程方案的概念；(3)了解课程标准的概念。
2.理解领域：(1)清楚课程发展上争论的几个主要问题；(2)掌握课程目标设计的依据；(3)熟悉课程目标设计的基本方式；(4)明晰课程内容的选择；(5)了解课程内容的组织。
3.运用范围：(1)能够熟练分析我国基础教育课程改革的基本理念。
1.识记要点：(1)全面掌握教学的概念、意义、任务；(2)清楚教学过程的性质；(3)了解教学原则的概念。
2.理解范畴：(1)熟悉学生掌握知识的基本阶段；(2)明确教学过程中应当处理好的几种关系；(3)掌握教学原则；(4)了解教学组织形式；(5)熟悉教学评价的种类和方法。
3.运用方面：(1)能够针对中小学常用的教学方法进行深入分析；(2)能够精准分析材料中体现的教学工作的基本环节。
1.识记内容：(1)准确掌握德育、美育、体育的概念、特点和功能。
2.理解要点：(1)明确德育、美育、体育的任务、内容和原则。
3.运用范畴：(1)能够对德育、美育、体育的方法和过程展开全面分析。
1.识记部分：(1)清晰记住综合实践活动的概念；(2)熟悉综合实践活动的原则。
2.理解范畴：(1)明确综合实践活动的目标；(2)掌握综合实践活动的基本内容。
3.运用领域：(1)能够深入分析开展综合实践活动的价值。
1.识记要点：(1)牢记班主任工作的意义、任务；(2)熟悉班集体的概念、教育功能。
2.理解内容：(1)明确班主任素质的要求；(2)了解班集体的发展阶段；(3)掌握培养班集体的方法。
3.运用方向：(1)能够准确分析材料中体现的班主任工作的内容和方法。
1.识记板块：(1)全面了解教师劳动的特点；(2)熟悉教师劳动的价值。
2.理解范畴：(1)掌握教师职业的角色扮演；(2)明确教师素养的要求。
3.运用范围：(1)能够对教师的培养和提高进行深入分析。
1. 识记内容：(1)清晰掌握学校管理的概念；(2)了解学校管理的构成要素。
2.理解要点：(1)明确学校管理的目标定位；(2)熟悉学校管理过程的基本环节。
3.运用领域：(1)能够对学校管理的发展趋势进行全面分析。
考试题型涵盖了选择题、名词解释、简答题、论述题、材料分析题。
以上是对 2024 年江西专升本考试中《教育学》相关内容的详细介绍。如果您对该考试、相关院校、专业以及具体的考试要求还有其他疑问，可直接咨询二十四小时在线客服，我们收到消息后将尽快联系帮助到您。
