日期:2024/10/29 11:34作者:
在眉山及其周边地区,有众多学子对学前教育专业心怀向往,那么眉山 2024 年初中生选择学前教育专业,哪所学校更为出色呢?让我们一同来探究一番。
丹棱县职业高级中学校开设有学前教育专业,该校在教学水平、办学环境、师资力量以及教学声誉等方面表现出色。接下来,让我们详细了解一下这所学校的相关情况。
学校地址:丹棱县南苑路 32 号
丹棱县职业高级中学校简介
丹棱县职业高级中学校创办于 1983 年,历经多年发展,已成为一所备受瞩目的职业学校。2008 年,丹棱县委、县政府大力推动职业教育改革,加大对职业教育的投入,进一步优化了学校的办学条件。学校现占地面积 200 余亩,投资超过 2.5 亿元,建筑面积达 11.5 万平方米(拥有 4 幢教学楼,共 258 间教室;实训大楼设施齐全,拥有 108 间实训教室,设备投入总计近 3500 万元;男女学生公寓各一幢,分别可容纳 2800 人;同时建有能够满足教学、师生活动、就餐需求的师生食堂、图书馆、风雨操场、办公楼、报告厅以及投资 650 余万元的校园网络、广播和监控系统),于 2010 年 8 月建成并投入使用。目前,学校正在积极规划二期工程的建设。
丹棱县职业高级中学校学前教育专业介绍
学前教育专业介绍
学前教育是家长和幼师运用各种方式、实物,有规划、有系统且科学地对幼儿大脑进行各类刺激,促使大脑各部分功能逐步完善的教育过程。
学前教育是学前教育学的关键内容,是构建学前教育学科学体系的重要组成部分。儿童处于人生智力发展的基础阶段,且是发展最为迅速的时期。恰当、正确的学前教育对于幼儿智力及其日后的成长有着显著的影响。
超常儿童的形成与发展,都与恰当、正确的学前教育密切相关,特别是在智力方面的学前教育。学前智育是一个多维度的培养流程。对于学前儿童的心理健康,同样不容忽视。
这个年龄段的儿童心智尚不成熟,需要家长和幼师积极引导。当下的孩子多数为独生子女,自我意识强烈,欠缺对他人的关怀,不懂得分享。因此,作为家长和幼师,应当积极引导孩子学会关心他人、学会分享并且乐于分享。
学前教育专业主要课程
教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。
学前教育专业就业前景
就业前景随着婴幼儿生育高峰的临近,“幼儿园短缺”“幼师短缺”等问题再度成为大众关注的焦点,婴幼儿家长对此更是忧心忡忡。
“2007 年我国要求儿童入园率需达到 80%,然而到 2008 年我国儿童入园率仅为 47%,这一数字与国家的要求存在差距。”幼教专家表示:幼儿园短缺和幼师短缺存在一定关联,“2011 年北京市现有的资源仅能满足一半的学生入园需求,也就是仅仅满足了 50%的幼儿的需求,幼师的缺口长期存在。”
丹棱县职业高级中学校的学前教育专业相当出色,不管是专业师资、实训设施,还是实习安排,都表现优异。有意向报名学前教育专业的同学可以前往学校参观,了解学校的专业实训室。
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