日期:2024/10/30 10:33作者:
2024毕节的公办护理专业学校有:贵阳市第一人民医院附属卫生学校、遵义市第三人民医院附属卫生学校等公办护理专业学校。
序号 | 护理专业学校名称 | 护理专业学校地区 | 护理专业学校性质 |
1 | 贵阳市第一人民医院附属卫生学校 | 毕节 | 公办 |
2 | 遵义市第三人民医院附属卫生学校 | 毕节 | 公办 |
1、遵义市第三人民医院附属卫生学校
遵义市第三人民医院附属卫生学校由始建于1956年的遵义市第三人民医院附属卫生学校和始建于1968年的遵义市第四卫生学校合并组成。是全省护理专业重点人才培训基地,遵义市第三人民医院附属卫生学校占地面积78900平方米,校舍占地面积35000平方米,校舍建筑面积达75000平方米,实训设备总值达1800万元。
遵义市第三人民医院附属卫生学校有教职工180人,其中专任教师130人,其中:高级讲师50人,讲师40人,中高级职称教师占专任教师69.2%。
2、贵阳市第一人民医院附属卫生学校
贵阳市第一人民医院附属卫生学校是2008年由始建于1955年的贵阳市第一人民医院附属卫生学校和始建于1965年的贵阳市第二卫生学校合并组成。1998年被国务院表彰为“全国民族团结先进单位”,2006年被教育部批准成为国家级重点中等职业学校,2011年被贵州省人民政府列为首批“创建省级示范性中等职业学校”,2013年被教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准为国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划“第二批立项建设学校”,是全省护理专业紧缺人才培训基地。
学校新校园位于南明新区职教城,占地450亩,建筑面积18万平方米,于2015年10月1日正式搬迁入驻,建有生理、病理、药理、生化、护理、解剖、化学、物理、微寄、内、外、妇、儿、中医、中药、五官、计算机等实验室,每间教室安装电子白板等多功能设备。新校区校园环境优美,教学设备先进,实行“一卡通”数字化校园管理。学校设有8个行政教学科室、2个群团组织科室和6个教研室,4个基层党支部和一个农工党支社。现有教职工300人,其中专任教师260人,高级讲师50人,讲师60人,“双师型”教师70人,硕士研究生60人,其中取得硕士学位25人。建校59年来,已培养各类毕业生近3万名,为毕节经济社会的发展做出重大的贡献。
学校办学以三年制中等职业学历教育为主,开设的全日制专业有农村医学、中医、护理、助产、药剂、中药、医学检验技术、医学影像技术等专业。其中,护理专业是省级骨干示范专业,农村医学和助产两个专业属市级骨干示范专业。学校多层次、多形式办学,与贵州医科大学、贵州中医药大学、遵义医科大学等高等院校联办临床医学、护理、检验等专科和本科成人教育。开展护理二学历教育、乡村医师在职学历教育及短期培训。学校与全市20所教学医院构建了院校合作人才培养工作机制,为强化学生技能培训,提高人才培养质量奠定坚实的基础。2013年被省人力资源和社会保障厅批准成立贵州省国家职业技能鉴定第125所,取得计算机、眼镜验光师、育婴师、按摩师等八个项目技能培训鉴定资格。
办学特色及成果:
1、目标定位“贴合市场需求”。积极推进职业教育办学思想的转变,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心”的办学指导方针,培养目标定位准确,不断深化课程体系及教学内容改革,努力构建适应基层医疗卫生服务的知识结构和能力结构,着力提高育人效益。
2、学科建设突出“专业素养”。长期以来,学校培育了一支基础理论扎实,学术造诣较高,教学经验丰富教师队伍。近年来学校教师在各级刊物发表论文180多篇,主编教材及教辅书12种,参编教材及教辅书25余种。国家级政府特殊津贴1人,毕深教育奖励基金奖3人,全国优秀教师1人,市管专家1人,黄炎培职业教育杰出教师奖1人。列入市医疗事故鉴定专家库20人,执业医师考官库10人。学校于2008年创办内部学术刊物《贵阳卫校学刊》,每年发行3期,为提升学校教师教科研水平的提供了交流的平台。
3、学生培养“注重素质提升”。学校坚守“厚德博爱、笃学弘医”的校训和“师博生钻,业精技实”的办学理念。强化学生管理与教育教学管理、素质教育与职业教育有机地结合,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好育人环境,使优良教风与优良学风并行,全面提升学生整体素质。在1980~1983年间,学校护士、医士等专业在全省卫护校学科统考中勇夺“三连冠”殊荣;1990年~1991年间,全省12所中等卫护校的护士、医士两个专业的学生基础和临床四门课程的统考,我校3门课程集体总分全省第一名;1998年6月,两个护士班参加全省70多所中专学校《数学》、《英语》统考,我校两门课程平均分名列第一。自2002年至今,我校均组织中职组和高职组护理学生参加全省护理技能大赛,参赛的学生获“特等奖”等各类奖项,获奖率达90%以上,并代表贵州省参加全国护理技能竞赛获取优异成绩,学校团体总分一直保持在全省前三名。自2011年起,我校护理、助产专业学生参加护士资格考试合格率显著提高,2011年合格率为65.44%,高出全省平均水平15个百分点;2012年合格率为72.25%;2013年合格率为83.9%,取得优异的成绩。
4、学生管理“倡导以人为本”。建立“全员、全过程的学生管理工作机制”,制定教职工“一岗双责”工作制度,坚持“一切为了学生、为了一切学生”的教育理念和“以学生为主体、以爱心为前提”的管理服务理念,建立学生帮扶机制及家长联系制度,注重学生思想教育、心理健康教育、安全教育,加强学生自我教育与自我管理能力培养,学生管理工作规范化、制度化、科学化。
学校将秉持“厚德博爱,笃学弘医”的校训,紧跟毕节试验区新一轮改革发展的步伐,在国务院35函文件精神的引领下,在毕节新一轮跨越发展的浪潮中,乘势而上,肩负起推动试验区医疗卫生教育事业发展的使命,为把学校建成西部地区一流名校而不懈努力。
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